以秋天为主题的教案

时间:2021-08-31

  活动目标:

  1、 愿意大胆想象,说出自己的想法。

  2、 学说句子:“这是我的`××。”

  3、 感受树叶的神奇和语言的优美。

  活动准备:树叶、一些小动物的图片(小蚂蚁、小老鼠、小刺猬、梅花鹿)。

  活动过程:

  一、 教师出示树叶,引出散文

  (1) 师:秋风起了,一片片树叶飘落下来,会落到哪儿呢?会有哪些小动物会看见呢?

  (2) 请幼儿说一说,激发幼儿的兴趣。

  二、 分别出示动物图片,引导幼儿说一说。

  1、出示小蚂蚁:

  (1) “看!谁来拉?小蚂蚁捡起一片树叶,你们觉得小蚂蚁的这片树叶象什么呢?”

  (2) 引导幼儿想象一下,并回答。

  (3) “听听小蚂蚁说什么了?”学着小蚂蚁的声音:“这是我的渡船。”(引导幼儿学说“这是我的×××”)

  2、出示小老鼠:

  (1)“谁来拉?小老鼠捡起一片树叶,它会怎么说呢?”(引导幼儿想象)

  (2)“天上下起了大雨,你们猜小老鼠会把树叶当什么呢?”

  (3)引导幼儿说:“小老鼠捡起一片树叶:‘这是我的花伞’”

  3出示小刺猬:(过程同1)

  4、 出示梅花鹿:

  (1)“梅花鹿捡起了一片树叶,她最喜欢吃树叶了,你们想想她会怎么说?”

  (2)引导幼儿学说:“梅花鹿捡起一片树叶:‘这是我的饼干’”

  三、 教师有感情地朗诵散文,幼儿欣赏。

  (1) 在欣赏中进一步熟悉散文内容。

  (2) 引导幼儿感受散文语言的优美。

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