教育的主要目的：

　　对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险

　　时能采取一定的措施，保护自己。

　　主要实施步骤

　　一、谈话导入：

　　同学们，我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

　　二、用电安全：

　　1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

　　2、用电过程中需要注意哪些安全？

　　3、不当的使用会导致什么后果？

　　教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多

　　，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，

　　不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，

　　不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　　防范措施：

　　1、 家里的插座、插头不能乱动。

　　2、 全家外出时要切断家里的总电源。

　　3、 不私自拆卸、维修电器。

　　4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。

　　5、 一旦出现电器故障，立即截断电源。

　　三、 注意防火：

　　过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？

　　1、 出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）

　　那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

　　（1）、小心不要留下火种。

　　（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。

　　同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）

　　（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。

　　（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；

　　学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）

　　2、 提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

　　3、小结：

　　万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，

　　火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。

　　绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”

　　同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”