活动内容：

　　有趣的辩论会

　　活动目标：

　　1、激发幼儿在集体面前大胆表达表现的愿望。

　　2、通过辩论使幼儿了解各种人与人相互依存的关系。

　　3、进一步了解周围人们的劳动产生尊重与热爱劳动人民的情感。

　　活动准备：

　　1、课前幼儿从清洁工、医生、厨师三种职业中选出自己喜欢的职业。

　　2、幼儿分成若干组，方队牌四个。

　　3、各种常见职业卡若干。

　　活动过程：

　　1、教师以主持人的身份入场

　　A我是今天由我来主持这场辩论会。

　　B幼儿自选职业卡分别组成若干代表队。师：今天来参加我们辩论会的有清洁工代表队、厨师代表队……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　C今天我们辩论的主题是《哪种职业最有用》

　　2、现在辩论会开始

　　A分组阐述自己的职业是如何为大家服务的。

　　B自由辩论那种职业最有用要求：大胆表述，声音响亮；小组合作阐述自己的观点；幼儿积极参加辩论和讨论，敢于发表不同的意见。

　　C互相自由交流，幼儿重新选择方阵（幼儿根据自己对职业的进一步了解做出新的决定，你现在认为那种职业最有用。

　　3、集体小结：人与人之间的依存关系。

　　通过刚才的辩论和了解，我们发现每个职业都有用，离开清洁工我们就没有好的生活环境，离开了医生我们生病的时候就没有人为我们治病，离开了厨师我们就不能享受到更美味的食品。想一想你还了解那些职业它有那些作用……原来呀我们谁也离不开谁，我们是相互依存相互依赖的。

　　活动建议：

　　1、课前了解有关职业的特点。

　　2、在活动中我们应该给每个幼儿说话的机会，要引

　　导：幼儿说、鼓励幼儿说、肯定

　　幼儿说，使幼儿树立自信。

　　3、根据孩子的选择来更换辩论的职业，如也可选择理发

　　师、演员、教师等。

　　4、课前了解辩论是什么？