活动目标：

　　1.会唱歌曲《夏天》，并能用身体表现歌曲内容。

　　重点难点：

　　会唱歌曲《夏天》，并能用身体表现歌曲内容。

　　活动准备：

　　1.教学大书（下4）“音乐律动”《夏天》

　　2.DVD《夏天》

　　活动过程：

　　一、出示教学大书，描述画面的内容，引导宝宝感知云彩的不同颜色与天气间的对应关系。

　　1.师：乌云出来了，轰隆隆打雷啦！小猪正在山坡上玩耍，他吓得拔腿往家跑。还没跑上几步，大雨就哗啦啦下来了。大雨中，小猪挥动双臂跑啊跑，跑啊跑。咦，小猪伸出手，雨滴停下来了。太阳慢慢露出了笑脸，天渐渐亮起来，小猪躺在地上哈哈地笑了。

　　2.可依次指着乌云、咖啡色的云、雨点、红色的云、黄色的太阳。

　　3.讲述画面内容结束后，可带着宝宝有节奏地念一遍歌词。

　　二、播放DVD，请宝宝观看。

　　可引导宝宝学说象声词，如“轰隆隆，轰隆隆”“哗啦啦，哗啦啦”“滴滴答，滴滴答”。

　　三、边唱边做动作，引导宝宝学唱歌曲2~3遍。

　　1.逐句教唱，可引导宝宝跟着节奏唱一唱。

　　2.鼓励能力强的宝宝边唱边做动作。