幼儿园小班美术《一串红》教案

时间:2021-08-31

  活动目标:

幼儿园小班美术《一串红》教案

  1.通过观察实物了解一串红的外形特点,探索一串红的制作方法。

  2.学习用小长方形的皱纹纸拧成小蝴蝶形状做一串红的花瓣。

  3.体验软纸粘贴的特性。

  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动准备:

  1.幼儿观察过一串红。

  2.糨糊每组两盒,抹布两块。

  3.用红色皱纹纸剪好的小长方形若干张,用绿色皱纹纸剪好的小长方形若干张

  活动过程:

  1.出示一串红图片,引起幼儿观察的兴趣。

  (1)教师:今天小熊的花店要开业了,让我们去看看它家的花店有些什么花?

  (2)教师:你们知道这是什么花吗?一串红是什么样子的? (引导幼儿欣赏一串红的茎、叶、花的位置)

  2.介绍材料并鼓励幼儿进行尝试。

  (1)教师:小熊给我们准备了一些皱纹纸,请你们尝试用这些皱纹纸制作一串红的花。

  (2)幼儿根据观察尝试制作一串红的花,教师观察幼儿的制作方法。

  3.教师出示范画,并进行讲解示范。

  教师:这是我用皱纹纸做的一串红的花。请你们注意观察老师的手指是怎样拧皱纹纸的。 (幼儿跟随教师徒手练习拧的动作)

  4.幼儿创作,教师指导。

  (1)制作顺序:先贴茎,再贴叶子,最后贴花。

  (2)尽可能将一张纸贴满,丰寓画面。

  5.展示作品,分享交流。

  将幼儿制作好的一串红作品组合在班级的大墙饰中,布黄成“一串红”展览共同欣赏。