活动目标:

　　1.学习实验、观察的技巧。

　　2.培养关心植物的行为。

　　活动准备:

　　*剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水。

　　*芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨。)

　　活动过程:

　　*做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的。

　　1.芹菜实验:

　　——将芹菜的茎剪短一些,叶子摘掉一些。

　　——把橡皮筋套在杯子上,再装进一些水,并滴进一些红墨水。

　　——将芹菜插进杯子里,并调整橡皮筋到水面位置做记号。

　　——过一段时间,让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否一样(水面低于橡皮筋),芹菜的茎有什么变化(变红)。

　　2.两色花实验:

　　——请大人将花朵的茎剪开。

　　——两个杯子各装进一些水,分别滴进红色、蓝色墨水。

　　——将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里。

　　——经过一天以后,看看或多有什么变化(植物的茎将两种颜色的墨水往上吸)。白花是不是变成红花或蓝花了。

　　*问幼儿:如果植物没水会怎样呢?请幼儿自由发表意见。

　　*讲解为植物浇水的方法:

　　——土壤干燥十需要水,而且要将水浇在土上。看到有水从花盘底下漏出来时,应停止浇水。

　　——早上或傍晚是最好的浇水时间。

　　——每隔10天左右帮植物洗洗澡,这样可以冲掉叶子上的灰尘和虫子。

　　*提醒幼儿回家帮植物浇水。

　　活动评价:

　　*能参与实验的过程。

　　*能注意植物需要水。