网络营销学习总结(3)

时间:2021-08-31

网络营销学习总结6

  这一学期,我们专业有新的老师——钟萍老师的加入,注入新的血液,我们专业有了更好、更扩阔的发展。她授课使用特别的方法,从“能力秀”、“C实习”、每组一个项目,用PPT演讲等等,这些方法让我更好的学习到网络营销这门课的精髓。下面就参加“C实习”来总结一下对这门课程的总结。

  在实训期间,我在校内参加“C实习”比赛实训。C实习网站是以大学生实习、就业为出发点,糅合线上学习讨论、线下实训、就业服务,为大学生们提供各种帮助并专注于提升大学生就业能力的学习成长型互动网络。在钟老师和陈老师的指导下,我们学习相关的课程。有:照片处理、Logo设计、Banner的设计等等。指导老师也会每天都开通一场模拟比赛的网上开店的内容给我们练习。

  在校内进行实操演练,内容如下:

  1)开设店铺,完成店铺部署与装修(店铺名称、简介、店标、Banner)。

  2)参赛团队登录B2B平台,根据市场分析与初始资金,自行选择进货量与商品款式,完成商品进货。

  3)登录C2C平台,完成同一类别10个商品素材粗加工。

  4)为商品设置关键词优化策略。

  5)为商品设置推广策略。

  6)为商品设置定价策略。

  7)完成商品标题、详情编辑,发布上架。

  8)设置橱窗展示商品,完成店铺商品分类。

  9)开始经营,完成模拟电子商务客服售前及售后内容。

  10)根据订单积极发货,提升运营价值。

  11)根据上述店铺经营,现场完成该店铺未来经营发展方案PPT,并完成现场答辩。PPT通过U盘的方式提交。

  每天的实操演练虽然很累,很辛苦。但我觉得过得很充实,学会的很多的知识,懂得了很多电脑上网点的操作。以前的我一直以为开个网店是个轻松的活,但原来并非如此。我现在才知道要经营一家成功的网店是很难的事情。从注册开店,到店面设计,到店面装修,进货……这当中要做得好是件很难的事,当中有很多学问,并不是我们看到的那么容易。

  通过参加“C实习”校内实训(C实习网站是以大学生实习、就业为出发点,糅合线上学习讨论、线下实训、就业服务,为大学生们提供各种帮助并专注于提升大学生就业能力的学习成长型互动网络。)“C实习”中参加实习项目,积累工作经验,将知识化为实践。在比赛中学习更多的知识,名次并不重要,重要的是我们在这当中学习到书本上所不能学到的东西与经验。

  实训体会:

  在系统中模拟开店,我真的认识到开店的不容易,即使是开网店。就单单每个商品都要描述,这要要求对每件商品都很熟悉,把自己所理解的这件商品通过文字传递给买家,让他们更好的了解这件商品。实训期间困难重重,深深的意识到专业知识(电脑技术)的重要性,团队合作的重要性。在三周的实训当中,真的很累,忙碌的生活让我每天似乎没有太多的时间去想些无关紧要的事情,只是沉浸“C实习”当中。更重要的是,三周的实训使我意识到我欠缺的不仅仅是电脑的操作技术,更重要的是处理事情的方法,面对问题的心态等。不管困难有多少,都应该无所畏惧,敢于面对。作为组长,协调组员,分配工作激励组员等等无形的内容都应该做好。我认为每一个人在团队中做好自己应尽的职责,在优秀的个人也不可能完成一个复杂的工作,我们必须紧密的联合在一起,以一个团队的角色来面对。

  实训的主要收获:

  在这次实训中,给我收获最大的是我觉得许多工作需要去摸索和探讨,要不怕吃苦,认真完成自己任务。在一个团队里,如果一个人的不能按时完成任务,就会拖累整个团队的进度。同时,要及时与队友沟通自己的工作进度,是整个店铺能更好的运行所以,团队中不能允许有个人主意的存在。这次实训,培养了自己主动学习知识、分析问题、解决问题的能力和团队合作精神与人协调处理事物的能力,学会了工作计划来约束自己。虽然这次实习没能全面的学会,但是也让我稍稍的浅尝了滋味,让我提高很多,这次实习真是受益匪浅。

  实训中存在的问题:

  在这次的实训中,由于每个人都有自己解决问题的方法和方向,使得在执行过程中存在很多的分歧,不能很顺利的完成开店的进程。

  努力方向:

  实训结束后,仔细总结,这次虽然在校内实训,不能走出校外去实习,但我也学习到很多书上所不能学习到的知识。我深深认识到自身存在的不足和实践经验的缺少。因此,总结出我应该努力的内容:第一:加强电脑知识的学习。在所有的工作和活动中都涉及到英电脑,电脑是我们工作的工具,因此在今后的学习中必须加强对电脑各方面知识的学习。第二:加强人际交流。在这次实训中,我不仅认识到团队的重要性,还懂得成员之间的交流是非常重要的。如果成员之间的意见不能统一,那么任务就无法完成,即使对里有有才的人那也没用。因此人际交流很重要,在今后学习中应该做到多于人交流,知道他人的想法,善于与人沟通。

网络营销学习总结7

  本学期开始接触网络营销这一门课程并对其进行学习和运用。刚开始接触的时候还不太清楚网络营销到底是一门怎样的课程,以及到底是怎样将网络营销上学习到的东西运用到现实中去的,但是通过了一个学期下来一连串的学习后开始对网络营销有了更深一层的认识了。

  在平时上课的时候老师是让我们通过一个个模块的对网络营销的内容进行学习的。老师会先通过PPT让我们先对模块的内容进行学习和了解,然后再通过一个个项目作业让我们对刚学习到的内容进行运用以及对其进行更深的了解。我们也通过课后对项目的完成从而对从课堂上学习到的东西进行完善和消化。学期刚开始的时候对项目的完成都只是通过个人完成的,但是随着对课程的学习后就开始了小组合作的形式了。对于网络营销的学习除了个人的理解和体会外还要考虑团队合作的效果,在进行团队的合作的时候需要考虑的因素较多,但是在小组间成员的讨论中收获的也更多。

  在开始对这门课程的学习的同时,老师也组织我们参与网络营销能力秀的比赛。网络营销能力秀对于我们刚开始接触网络营销的学生而言是一个很好的平台,我们可以将课堂上所学习的东西运用出去。在参加能力秀的时候还可以和别的学校的那些学习网络营销课程的同学进行交流和学习。同时,能力秀比赛也提供了很多活动供我们参与,很大程度上提高了我们参与的积极性。我在比赛的时候从开始的什么都不知道该怎么弄到后来会完善自己的主页、会发表状态观点、会分享他人的一些观点以及编写词条。虽然编写的词条后来不幸被删掉了,但是我还是从中学习到了如何编写词条。能力秀的整个过程还是很有意义的,我们不仅可以在比赛中进行实践,同时还可以对学习中遇到的疑问与他人进行交流。

  对于网络营销的学习主要是针对于网络营销的方式进行的,例如视频营销、会员式营销、博客营销、QQ营销、微博营销、微信营销等等。这些都是需要运用网络进行完成的,同时所使用到的都是我们日常网络生活中所经常接触到的,因此在运用的时候也比较得心应手。在学习的时候还搭配有相应的案例进行说明,具有针对性。在上课的时候,老师还会要求我们自己制作上课时所需要的PPT,一方面是对要开始学习的内容进行预习和了解,另一方面也是为了提高我们的自学能力。然后老师再在我们对PPT的讲解的时候提出相应的意见和对内容进行一定的补充说明。因此,我们在对于网络营销的学习就不仅是限制于课堂上对于知识的学习,还扩展到实践。网络营销的学习不是局限于对于知识的理解,更重要的是对知识的运用,所以在本学期中参加的C实习以及网络营销能力秀比赛都是为了对所学习的知识进行运用和实践。

  虽然对于网络营销这一门课只是短短一个学期的学习,但是在学习的过程中还是学习和收获了很多这方面的内容的。并且在参加网络上组织的比赛将学习到的内容进行实践。在学习中学习了很多网络营销的方式,从对那些营销方式的概念到后面的案例的分析和学习,最后再通过项目作业进行巩固。网络营销对于我们电子商务而言也是很重要的一部分,所以还是希望在以后的学习中能够继续对网络营销进行学习。