文明礼仪的国旗下讲话稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你们知道这是为什么呢?人家回答：“因为这些不文明行为大多数发生在中国大陆来的游客身上。”同学们，你们看,不文明行为真是国耻呀!

　　下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑着自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗?

　　无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中便都有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。 在生活当中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份。对老师来说，我们是学生;对父母来说，我们是儿女;对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民，那怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养，而礼貌和道德是互为表里的，礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的。因此，我们要认清该做与不该做的，以此来规范我们的行为。

　　其次我们要遵守纪律，文明有礼。有句名言是这样说的`：“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。”的确，良好的习惯能架起我们成功的通天之路!为了争做一个文明守纪的小公民，从身边的小事做起，我们必须“从自我做起，加强自护自律，争做文明雏鹰。”例如，在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现;每天进校门，对过往的老师和同学点头致意，这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残，见到怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱;诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现，下课后的作息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走，见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻，受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。

　　同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生我们都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?就让我们从小事做起，比一比，看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

文明礼仪的国旗下讲话稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是来自高一三班的xxx，今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

　　最近有很多同学在QQ空间转载一组图片，标题叫“最美不过，XX附中。”的确，我们的学校拥有一片片绿荫，一丛丛五颜六色的花朵，高大雄伟的教学楼，书香氤氲的图书馆，还有一级级如旋律般此起彼伏的台阶，我们的校园犹如花园一般美丽。

　　但同学们是否注意到，校园中总是存在着一些不文明现象，为这幅美丽的画卷印上几个污点：下课时总有一些刺耳的吵闹声，亦或是一句句脱口而出的脏话划破校园的宁静；中午排队买饭时总有几个同学随意地插进队伍，扰乱有序的秩序，还自以为是的大声向排在队伍后面的同伴们炫耀；走在台阶上，总会出现几个零食包装袋油腻腻的黏在地上，亦或是茂密的花丛中，不时藏着几个被丢弃的空饮料瓶。

　　孔子云，“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。可见以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。礼仪不仅是人们修养与素质的外在表现，也是一个国家，一个民族的道德基础。

　　鲁迅先生也曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学，还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善，才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气，会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。

　　我们是学生，首要任务自然是学习，但讲文明，懂礼仪同样重要。在犯错误时说一声“对不起”；在得到帮助时说一声“谢谢”；在和他人告别时说一声“再见”；在路上遇到老师时道一句“老师好”，自觉处理自己所产生的垃圾，不给清洁阿姨和值日的同学增加负担，公共场合轻声细语，图书馆取书自觉归架……为了方便自己，让我们先学会尊重他人。

　　同优美的校园环境一样，文明礼仪同样是附中一道亮丽的风景线，养成良好的行为习惯，让文明礼仪与我们同行。当一批批附中人离开附中，走进新学校，新环境时，怀念的将不仅是附中的美景，也同样怀念这里文明的氛围，良好的学风，希望同学们无论走到哪里，都保持并体现我们附中学生应有的素质，让越来越多的人，看到附中学子的风采。我的讲话到此结束，谢谢！

文明礼仪的国旗下讲话稿6

亲爱的各位老师，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

　　什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养，从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

　　作为新时代的小学生，文明礼仪的道理大家都清楚。不过，在实际生活中，有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如，天热了，有不少同学买冷饮，却随手丢弃包装袋，到处飘着包装袋的学校，还是那个适合我们学习的地方吗？这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象，也会影响我们港小的整体形象。

　　中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦。讲文明、用礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来：

　　首先，文明礼仪强调的是“尊重为本，因此想让别人尊重你，就得学会尊重他人。“礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。

　　再者，学习“礼仪要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好，上下楼梯靠右行，扔垃圾不是潇洒地“投篮而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里，生活中多用“请、“您、“谢谢，“对不起等礼貌用语。也许这些是老生常谈，但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

　　礼仪是人类文明的标尺；是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体，方可“有礼走遍天下。

　　同学们，温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要，更是建设美丽和谐校园的需要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

　　我的讲话结束了，谢谢大家！