国旗下讲话稿(3)

时间:2021-08-31

国旗下讲话稿6

  同学们,你们知道什么是“光盘行动”吗?这里的光盘可不是我们平时电脑中使用的光盘,而是吃“光”你“盘”子里的东西,向舌尖上的浪费说不。“光盘”是一种节约,一种公益,更是一种好习惯。我们的公务员坚持八项规定,坚持勤俭节约,坚持光盘运动,我们同学们也要继续坚持光盘运动,小手牵大手让更多的人知道光盘运动,加入光盘运动。我们小学生要做到不铺张浪费,学会节约粮食!外出吃饭点菜时,做到适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”。在家吃饭时吃多少盛多少,不挑食。在学校就餐时,做到不扔剩饭剩菜。大家好,我是二(5)班的顾忻乐,很高兴能参加这次光盘行动。从小我就养成了一个好习惯,每次吃饭我都能把饭吃干净,这有两个原因:第一,我知道这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不能浪费。第二,我平时经常运动,很少吃零食。希望通过这次活动,大家可以自觉珍惜粮食,努力做到就餐时不掉饭粒,领到的饭尽量吃完,不偏食、不挑食,做到“光盘”。谢谢大家!

  10月31日是世界勤俭日,希望同学们将“光盘”变成一种习惯,并且发动和监督自己的爸爸、妈妈一起参与,争当“光盘行动”的宣传员。

国旗下讲话稿7

各位老师、同学们:

  上午好,我今天国旗下讲话的题目是懂得感恩,承担责任。

  英国戏剧家萧伯纳曾经说过:生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

  生活中有许多值得我们感恩的人,我们感恩我们的父母,给予我们生命,抚养我们长大;我们感恩我们的老师,传授我们知识,鼓励我们成长;我们感恩我们同学朋友,一路行来的风雨同舟,甘苦与共;我们感恩对手,催促我们前进永不回头;我们感恩那些陌生人,在这茫茫尘世里的一次温情的回眸。

  人的一生会遇到各种各样不同的人,当我们离开各自的小家庭,融入到瑞中这个大家庭时,我们要感恩我们的老师。父母赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。

  我们更要感恩我们的班主任老师。

  当灯火阑珊,各家都在享受天伦之乐之时,我们的班主任老师还在批阅着学生的作业,整理上课要用的资料,还在梳理、修改班集体建设的方案;每当青年男女享受着美好的爱情时,我们年轻的班主任老师还在与家长沟通学生的各方面情况;晨曦初露,当大家还在甜美的梦乡的时候,我们的班主任老师已在前往学校的途中;六月酷暑,当人们在空调房里享受着清凉的世界时,我们的班主任老师正挤在家访的人流中无论严冬还是酷暑,在我们视线所及之处,到处都有我们班主任老师不知疲倦的身影。

  是什么,让他们不舍昼夜的辛劳?是责任。

  用什么,来报答他们的恩情?是责任。

  感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

  在中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,即使我们做不到我们滴水之恩,当涌泉相报,也要学会饮水思源,投之以桃,报之以李。

  那么,在班主任节来临之际,我们应当怎么承担起报答那些恩惠的责任呢?

  首先,我们应当做好代理班主任的工作,主动承担起管理班集体的责任,减少老师的一份负担。其次,我们应当用心体会和理解班主任付出的心血与汗水,并且送上我们真挚的祝福。

  我们感恩老师不只是在班主任节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

  下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的老师好这也是感恩。

  当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

  桃红李白,芬芳馥郁,一堂济济坐春风。

  愿少年,乘风破浪,他日勿忘化雨功。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

国旗下讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我是高一(12)班的邱xx,今天我演讲的题目是:筑梦青春,传递正能量。

  上周的高三成人礼上“以我火红青春,圆满高考理想,以我壮志激情,创造崭新未来”的呐喊还犹在耳畔,萦绕不散。作为高中生的我们,青春正好,正是理想追梦时。无论是帝王将相或贩夫走卒,都需要学习。如吴下阿蒙,因学习而令人刮目相看。作为学生的我们,沉浸在书海,奋战在题海,成绩是我们学习能力的重要体现之一,此外,语言表达、自我管理、策划活动、协调商议、明辨是非,这些能力同样是需要我们学习的。学校为我们的青春梦想搭建了舞台。各种社团的活动、即将开展的篮球赛、井冈山的社会实践、假期的职业体验、春风义工队的助学和红十的福利院探访活动,还有文学社广受好评的刊物与不断斩获的各类大奖,在刚刚结束的xxxx年罗湖区中小学生羽毛球赛中,校羽毛球队荣获高中组团体冠军奖杯。这些无一不体现了xx学子积极向上的形象,对外对内传递了阳光正能量,也是我校的办学宗旨——为师生的出彩人生搭建舞台——的最佳诠释。当然,传递正能量不仅仅是耀眼的成就,刻苦勤奋地学习追梦,同样是正能量的传播。

  传递阳光正能量的行为是xx学子无形中言传身教施与彼此的。比如创客艺术社、魔术社及科技联盟社的成员近期前往福利中心,发挥个人所长,主动为福利院的小朋友们带去了精彩的近景魔术表演和无人机飞行表演,手把手教福利院的孩子们制作团花剪纸,其乐融融。类似这样的事情还有很多,学校与同学们的热心温暖着这春寒。

  我们是生长在xx大家庭的学子们,我们都将用汗水在这青青xx的每一寸土地留下了自己瑰丽温柔的回忆,我们曾经被xx人温暖也曾经给予过其他人温暖,也许现在每天挑灯夜战,很辛苦疲惫,但是为了梦想,一次次挑战自己的极限,直面高考,是为了更好的未来,为了对得起自己的青春,所有努力都是值得的。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。在此祝福各位学长学姐,自信走向高考的考场,实现人生的梦想!

  让我们所有xx人,用行动筑梦青春,传递阳光正能量!

  我的演讲就到这里,谢谢大家。