教师节歌颂老师演讲稿

时间:2021-08-31

  红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

教师节歌颂老师演讲稿

  教师节歌颂老师演讲稿篇一:

  在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了第XX个教师节。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦 默默耕耘在教学战线上的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”

  巍巍学府,德渥群芳。长春中医药大学,这座承载着中国医学高等教育荣耀与辉煌的著名学府,已经走过五十五年的风雨历程。在过去近一个甲子的时间里,长春中医药大学伴随着时代的步伐不断前进。 一代又一代中医大人传承“启古纳今,厚德精术”的优良校训,用青春点燃智慧,用奉献熔铸忠诚,将长春中医药大学建设成为一座著名的中医学府。一代又一代中医大人勇于创新,不断超越,在前进的道路上留下了一个又一个坚实的脚印,在建设成为中国一流教学研究型中医药大学的光荣征程上不断谱写新的壮美篇章。作为学生,我们深切感受到学校这些年来的改变和创新,也深深地知道,这些成果的取得离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

  有人说,?教师是火种,点燃学生的心灵之火;有人说, 教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的心中,中医大的老师们更是一群最可爱的人。因为在中

  医大,我们有幸结识了这些可敬可亲的老师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,中医大的老师们,你们是学生心中最可爱的人!

  鲁迅先生曾经说过:“教育是植根于爱的。” 教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。在中医大,我们时刻感受着老师对我们学生的爱。生病了,是老师给予我们温暖的关怀;失败了,是老师鼓励我们要勇敢继续前行。为了使我们更好地受教育、长才干,你们毫无保留地奉献着自己的学识、精力、热情和才能,你们用自己的爱心丰盈了学生的心灵和精神世界,也正是这样的一份大爱滋养着我们茁壮成长! “笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。”春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的绳尺;那盛开的桃李,就是对老师们辛勤工作的最高评价。作为教师,你们夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了好榜样。作为学生,我们决心以实际行动更加严格要求自己,以主人翁的姿态做出自己应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!

  处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩。年轻的我们有着绚丽

  多彩的梦,我们要志存高远、砥砺品格,博学笃志,发奋图强;我们要珍惜时间,刻苦学习,牢记使命,克服困难。大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!我们将会用自己的行动证明青春的精彩,用热情与智慧和敬爱的老师们一道续写中医大的辉煌,创造更加美好的明天!

  最后,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!

  教师节歌颂老师演讲稿篇二:

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,[莲山课 件 ]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  教师节歌颂老师演讲稿篇三:

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了教师节。

  以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”

  当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

  有人说,老师是烛光,燃烧自我释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

  让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕,多谢大家。