规范学习行为提高学习效率国旗下讲话稿

时间:2021-08-31

亲爱的同学们:

规范学习行为提高学习效率国旗下讲话稿

  大家好!

  今天我讲话的主题是:规范学习行为,提高学习效率,争创优异成绩。

  转眼之间,开学已经过去三周了,本学期如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个问题。我们每一个同学都要自我严格要求,规范学习行为,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。为此,我们要做到以下几点:

  一、学习要有明确的学习目标

  做任何事情,都要有一个明确的目标。有了明确的目标,你才会有勇往直前的勇气和力量;有了明确的目标,你才可以创造奇迹。明确的学习目标是学业成功的首要条件,目标能给你指引方向,让你知道自己该做什么不该做什么。目标能给你提供动力,帮助你克服懒惰,战胜挫折,集中精力,乐此不疲,不断地为实现目标而不懈努力。当你感到学习辛苦难以忍受的时候,当你某一次考试没有考好的时候,你就要想一想目标,从而受到鼓舞,受到鞭策,受到激励,你就会认识到为了目标的实现受一些苦是完全值得的。当你定下自己下一次考试要考入全班多少名的时候,你就会去关注本次考试第几名,各科分别考了多少分,你的总分差多少,差在哪些科,明确了自己的优、劣势,然后才能有针对性地制订学习计划,合理安排学习时间。希望同学们要设计好自己的人生大的目标,并为之而努力奋斗。同时也要制订好一些小目标,如每天的学习目标,每节课或自习课的学习目标,某一小段时间的学习目标等,建议同学们把“每天不留疑问,每天清出底子”作为一天的学习目标。请相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。

  二、学习要有合适的方法

  有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。

  三、学习要主动

  古以来,学习就是人从出生那一刻起就从事的终身之事,然而大家是否都明白学习的成与不成还取决于你的态度是否主动。

  很多人都有这样的疑问:为什么老师都讲得很好,也采取了很多提高学生兴趣的方法,可学生的学习效果还是有很不尽人意的地方?为什么同一位老师教的两个学生,可他们所取得的成绩可能截然不同?为什么在上完同一节课后,两位同学的收获之比差距可能大得惊人?其根本原因在于我们一种心理的控制能力:学习不是老师交给我们什么,而是我们自己想学习什么。

  主动学习的同学在没有老师要求的情况下也会在课前做预习;在没有老师家长监督的情况下也会认认真真的完成学习任务。然而不主动的同学,即使是有父母、老师双重的严加管教,他生活的重心也不一定能完全放在学习上面。

  大家都知道,对电脑游戏感兴趣的同学,打游戏的能力一般都很强,并且在这一群的游戏高手中,甚至有人是无师自通的。而电脑游戏对于那些不喜欢它的人而言,它的规则、技巧是何其的复杂,他们不主动去学,就算有人手把手教他们,这些人也未必成为高手。学校里的功课和学习打游戏是一样的,想主动学习的同学,一般都不会觉得自己要学的东有多难,而对他置之不理、不主动的同学,都会觉得它很复杂。

  最后,我要说的是,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩,谢谢大家!