各位校长：

　　从去年开始，在大家的共同努力下，我县抓质量的氛围上来了，从小学到初中再到高中的教育教学质量也得到了明显提高。今天我们在这里召开这个会议，目的很明确，就是要在去年的基础上，进一步大幅度提高初中的教学质量，确保今年初中学业考试取得好的成绩，保障高中的生源质量和提高高中升学率。借此机会，我讲四个方面的意思。

　　一、xx年学业考试情况分析

　　xx年，我县初中9年级7科平均分xx分，比前年提高0.4分。全县一次性合格率xx%，比前年降低xx个百分点，优秀率xx%，比前年高xx个百分点，在全市综合排名第三。7A人数比前年大幅增加，达到了xx人，比前年增加xx人(其中三中xx个，二中xx个，四中xx个，xxx个，楚江8个，xx各2个)。二中、三中、四中、xx6所学校的一次性合格率都超过了xx%，最高的是三中,一次性合格率xx%，四中有5科一次性合格率100%、2科98%以上，平均分提高最多的是xx中学和xx中学，分别提高了18分和10分。

　　但是，与兄弟县市比起来，我县的优生面积太小，尤其是7A人数差距很大，个别学校单科A的都没有几个。差生面积大，平均成绩不高，最低的是xx中学xx分、xx中学xx分、xx中学xx分。除二中、三中和xx外，有11所初中学校的全科优秀率都为0。南强中学政治、英语优秀率为0，汾市中学除数学外有6科优秀率为0，xx中学除语文外6科优秀率为0，xx中学语文优秀率为0，xx中学除历史外6科优秀率为0。乡镇中学10个6A的也只集中在xx、xx3校。部份学校忽视了生物地理的备考工作，初二生物、地理人平分没有达到60分的有9所学校，优秀率为0 的有4所学校。

　　二、认清形势，仔细分析xx年学考现状

　　xx年，我县初中学考形势很不乐观，面临着巨大的压力，主要表现在如下几个方面。一是来自外部的压力大。这两年全市都在狠抓教学质量，尤其是资兴、安仁、桂阳等县，乡镇中学干劲很足。因此我们要保住去年全市第三的成绩，压力相当大。二是本届初三的成绩不是很如意。从上期期末质量监测看，万水和花塘基本上所有的科目都处于后两位，万水中学数学合格率1.6%、历史4.7%、物理1.56%，花塘学校英语3.2%、历史、地理、生物物理均是6.5%,优秀率基本上为0。当然这里还有一个要说明的是本次考试是各校自行改卷的，这就存在一个水分问题，有些学校平时考试一塌糊涂，报上来的成绩则是全优。三是部分学校管理不到位。少数领导认识不高，对教学及管理不够关心、不够重视，不能深入学校，不能深入课堂，教学上舍不得投钱。四是部分老师不敬业。职业倦怠情况比较严重，不认真备课、上课，甚至作业批改不认真，辅导学生不耐心。课堂有效教学不实，教学方法手段不优，课后反思不积极，课内课后练习、作业处理不当，学风学纪较差。

　　三、明确目标，全力抓好xx年学考迎考

　　本届我县初三人数xx人，初二xx人。目标是全县八年级生物地理平均分超过70分，良好率达到60%，优秀率达到30%。九年级在全市初中学业考试中总排名是保三，各科平均分达到70分，一次性合格率达到xx%，优秀率xx，7A人数达到xx人。没有7A的学校要实现0的突破，xx、xx要达到15人以上，二中、四中要翻番，三中要达到xx人。乡镇中学一次性合格率xx%以下的要提高10个百分点，70%以上的要提高5个百分点。去年市县对初高中学业水平考试突出的学校给予了重奖。今年我们继续实行中考教学质量奖和中考特色教学奖双重奖励，奖励方案按去年的执行。为了达到这一目标，我们要作好以下4项工作。一是要不断提高认识。教育局教研室各科教研员要多深入学校开展毕业复习视导，帮助分析原因，制定提升学习效率的对策。基教股要对各校复习迎考管理、准备工作进行督查、指导。各初中学校要进一步提高认识，明确本校的具体目标，把质量摆在各项工作的首位，校长要多深入课堂和师生当中了解学情，做到心中有数。二是要抓重点促中间。2个重点就是优生和学困生。优生要抓住他的弱项，力争让他达到7A。像去年有些学校个别科目就拉了后退。抓学困生的提高要像一中、二中抓高二学业水平考试那样从基础开始抓起，他们高二将学困生分到每个科任老师那里，英语从ABC开始，化学从元素周期表开始学习，其难度可想而知，目的就是要提高一次性合格率和平均分。高中任务那么艰巨都做得到，我们初中应该不难。其实让学生合格并不是难事，市里是按照百分比来定等次的，比如英语、数学合格不一定是60分，有可能三、四十分就可以了，要多鼓励学生弥补不足。假如我们都有这样的精神，不愁成绩提不上。促中间就是成绩中等的考生，要努力促使他们成为全部科目的优生。同时，八年级的生物、地理也要同复习、同奖惩，今年我们将把它纳入初中质量奖惩考核范围。三是要循序渐进、注意方法。各校要尽快结束新课，进入第一轮复习，每次考试之后都要召集科任老师进行质量分析。要加强课堂管理，降低起点，科任教师首先要搞清楚中考考什么？学生怎么学？要多表扬学生，促其树立信心，教师要通过做以往的试题来把握中考的难度。学困生要着重围绕市里编写的指导丛书进行。在抓质量的同时，还要让学生有压力，同时适当地进行心理疏导。还要注意劳逸结合，不让一名学生辍学，凡是辍学的我们将纳入参考率的考评。四是要营造氛围、强化责任。各位初中校长回去后，要把今天的会议精神进行梳理，及时召开毕业班师生学考动员大会、班级动员大会、主题班会、出好学考迎考专刊、引导学生写决心书，营造人人学习、互相追赶的良好态势。将本次会议精神传达到八九年级每一位教师，进一步理清本校毕业年级的工作思路、目标（含八年级生物、地理），与教师签订责任状，将任务下达到每一位领导和科任教师同时要进一步完善毕业年级质量奖惩制度，要拉开差距，奖罚分明。五是抓好学风学纪建设。要充分发挥班主任的核心作用，团结科任教师，采用坐班、巡查等方式抓好课堂纪律。有些学困生不但基础差，纪律也差，要通过个别谈话、教育、单独辅导等形式转化他们的学习态度。同时，要告诉他们今年我们将严肃考风考纪和补考的纪律。六是为了促进城乡均衡发展，今年根据市里文件，对于一些生源较差的学校我们将根据学生人数实行指标到校。

　　四、理清思路，正确处理好几个问题

　　一是要规范初中毕业体育升学考试。体育升学考试时间是5月份，今年继续实行分片考试，一定要严格组考，由县教育局抽调人员采用体育测试仪到各考点进行测试，成绩直接进入电脑。体育升学考试成绩与升学挂钩，今年体育成绩要求提高了，体育成绩不达标，学生学籍注册不进。希望各校安排体育老师安排好训练场地并认真组织训练，考试文件近期将会下发；二是认真落实实验操作测试。根据市教育局文件精神，从去年开始初中物理、化学、生物学业水平考试实行实验操作考试，初步定于5月中旬举行。届时，我们将根据各中学的装备条件设置设置考点。为确保今年初中物理、化学、生物实验操作考试实验操作考试组织严密有序、高效进行，我们将统一调度全县理化生科任老师相互交流监考，并且每个考点将派出驻点巡视员进行监考巡视。三是正确处理好职中招生与复习迎考的关系。职业中专招生也是大事，我们必须服从，并且不折不扣的完成任务。今年春，在各校努力下达到了145人。但是，绝对不能因为春季招生影响了学生学业考试成绩，有的学校以职中招生为名，放弃这部分学生的迎考复习这是很错误的。今年因为已招进职中的学生，没有地方挂靠，只能回原学校的报考，成绩也计生源学校的。职中必须对生源学校和学生负责，抓好这部分学生的复习迎考工作，确保他们学业考试取得好成绩。四是要重视优秀学生输送和奖励。去年我们进入县内高中学校的学生是1320人，占总数的62.8%。今年高中招生我县的目标是升学率达到75%，按照一比一的比例，好的学生进一中（xx人），其次二中（xx人），中等及中等偏下的读职中。要指导学生填报好志愿，高中学校要严格按照招生指标招生，有些县前几年超出指标的学生到现在都还没有注册，问题很严重。这里有两个方面的要求：第一，一中、二中太差的学生绝对不能录取，太差的学生取了，市里是坚决不会注册，同时太差的学生易辍学，高二学业水平考试难过关，到时又影响高二学业水平考试成绩。第二，各初中一定要有办好临武教育的意识，为本县保人才，不能向县外学校推荐优秀学生，我们在座的校长在过去做了很多工作，但有极少数教师没有这方面的意识，请各校做好教师、学生、家长的工作。五是做好考务工作。今年八、九年级的学业考试继续按照去年的模式进行，考点今年要增设到3个。各初中校长要转变观念，严肃考风，要提前开展好学生的考风考纪教育和迎考准备工作。

　　同志们，xx年我们的任务相当艰巨，机遇和挑战并存，我们必须全力以赴，扎实抓好初中学业考试复习迎考工作，确保初中学业考试取得优异成绩，确保高中招生任务顺利完成。谢谢大家！