花瓣飘香的评课稿

时间:2021-08-31

  这是一篇洋溢着浓浓亲情的课文,通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的事,赞美了小女孩爱惜花草,体贴妈妈的美好心灵。全文共有十一个自然段,依循事情发展经过以“花开---摘花瓣---谈花----送花”为线索,层层叙写,引人入胜。刘晓英老师上的《花瓣飘香》这堂课思路清晰、重点突出、扎实有效。让我欣赏了一个懂事的小女孩,及一个富有诗情画意的老师。

花瓣飘香的评课稿

  从刘老师的课堂中,我采撷了点点滴滴,与大家共赏。

  1、 散文诗的美。

  清新淡雅的小诗,犹如清晨的淡淡花香,飘进孩子们的心田,深入我们的心海。如此美丽,如此清新,如此恬静,只为那摘花瓣的小女孩。

  2、 围绕一个“情”字。

  文章写了一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事,情节简单,语言平实,情真意切。回顾整堂课,刘老师注入了深深的情感在课文之中,让孩子们领会到文中隐存的情感,懂得小女孩的懂事,更在读书中学会学习。

  3、情境的创设。

  刘老师温文尔雅,娓娓道来,将孩子们带入特定的情境中:“假如你是小女孩……”“假如你是妈妈……”学生们畅所欲言自己的感想。这样一来,为学生进一步朗读,感悟课文积蓄了情感,拉近了孩子们与小女孩的距离。

  花瓣飘香,飘在了课堂的每个角落;花瓣飘香,飘在了每个孩子的心灵深处。相信这堂课,带给孩子们的是一次心灵的洗礼。