写给老师的一封信作文1000字(5)

时间:2021-08-31

写给老师的一封信作文1000字11

亲爱的章老师、刘老师:

  您们好!由于天气原因,我们已经休息两天了,想必你们还在辛苦工作着。老师,你们一直认为乖巧的我,这次让你们失望了。我做梦也没有想到这次期末考试考得这么差劲,语文考了94分,数学考了92分,想到这个成绩就想哭。我很惭愧,辜负了老师的期望,愧对同学们的信任。

  前两天,我的心情像天气一样寒冷。天天像热锅上的蚂蚁,坐立不安。因为在考完试的当天晚上,我在回忆试卷的时候无意中想到数学的最后一道题“6分题”,我好像把试卷上的“6”做道题目中去了,把7分之几改成了6分之几。“糟糕、糟糕”那道题肯定错了。当时我就泪流满面,转辗不能入睡。这两天焦虑地等待着老师的短信,真是度日如年。到24号上午收到了章老师的短信:“语文94分”我很不开心,也不理想。到了中午收到了刘老师的短信:“褚云涛,太马虎了,成绩很不理想92分。”看着短信,我的眼泪再一次流了下来,甚至失声大哭,我也知道哭解决不了问题,但是我实在忍不住。过了一会儿,妈妈拿来热毛巾帮我擦了擦脸说:“走,我们上街去。”

  雪过天晴,暖洋洋的太阳照在大地上,显得格外温暖、明亮。妈妈牵着我的手边走边语重心长地跟我说:“孩子,这个分数并不差,考得不理想不是你一个人的错,妈妈也有责任,前段时间因为家里忙,复习时妈妈没时间督促你、关心你,妈妈首先对你说声对不起。”走在路上,妈妈指着两旁的槐树说:“两天的雪虽然压得它们喘不过气来,但是太阳一出来它们依旧是那么得葱绿、挺拔,这说明了什么——这说明了槐树有坚强的毅力和打不倒的精神。所以你应该有所启发,小小的一次失误不能代表你终身失败。应该坚信自己、挑战自己、超越自己,才是成功之道。”到了超市,妈妈帮我买了一盒我最喜欢的意大利爱心巧克力,我知道了妈妈的用意。爸爸妈妈还是爱我的,老师和同学还是喜欢我的。

  回到家里,我必须改正马虎的毛病。妈妈说过我还小,“亡羊补牢”有的是时间,知道错在哪里立即改过来,还是很出色,很棒的。我左思右想,找到了我没有考好的原因。在复习的时候我没有聚精会神地做作业,时不时到电脑上去打游戏,结果如此。通过这次教训,我痛下决心,这个寒假决不打电脑游戏,每天细心、认真地做一页作业,决不允许有一道错题。名人说过:“有一份耕耘就一份收获。”老师我把心里话说出来,心里舒畅多了。

  老师在新的一年里我会加油的,请你们帮我鼓气。让我在你们的呵护下,在你们坚硬的翅膀下高高飞翔吧!

  祝:您们全家新年快乐,健康长寿,幸福美满。

  您的学生:褚云涛

  20xx年1月25日

写给老师的一封信作文1000字12

  把自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任,他也不可能做到以下几个方面:

1、老师不能保证你孩子良好的品行

  一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

  因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键,老师无能为力!

2、老师给不了你孩子良好的习惯

  麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子,差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时,收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想,自己都做不到的事情,怎么会强迫孩子做到呢?

  积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心,所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!

3、老师给不了你孩子读书的兴趣

  很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书。但是却没有扪心自问一下,自己是否爱看书呢?孩子读书的兴趣是从小培养的,两三岁的孩子就该开始读书了,而不是等到了学校之后,让老师培养你家孩子读书的习惯。

  你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。

4、老师不能帮你培养孩子的意志

  老师更多的交给孩子的是课本知识,良好的生活习惯,做人道理,坚强的意志,这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养,这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了,那你的孩子也许成绩很好,但是意志薄弱,受不得半点挫折,所以情商教育也很重要。

5、老师给不了你孩子长久的幸福感

  一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大,夫妻恩爱,家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的,却能决定孩子一生的!

总结

  一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但是家长的影响力却是一辈子的!

  孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!

教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。

写给老师的一封信作文1000字13

尊敬的黎老师:

  您好!

  时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

  您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。

  你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。

  至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

  当然,人无完人,您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日