担任班主任申请书

时间:2021-08-31

担任班主任申请书范文600字(精选3篇)

  在如今这个年代,申请书与我们的关系越来越密切,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。为了让您在写申请书中更加简单方便,下面是小编为大家收集的担任班主任申请书范文600字(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  担任班主任申请书1

尊敬的校领导:

  我叫xxx,女,现年xxx岁,来校任教一年有余,这一年多来,我工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,真正做到了教书育人,为人师表。

  经过一年多的教学实践,我深刻认识:班主任工作是教师能力得以提高的一个很好的平台,同时班主任工作在学校管理方面起到了至关重要的作用。我觉得要想提高自己的业务水平和各方面能力,要想当一名优秀的教师,就必须从班级管理做起,从做好一名班主任做起。

  如果自己能有幸当一名班主任,我一定虚心向其他班主任学习、讨教工作经验,注重理论学习与自身修养,注重多以学生为重,为学生考虑,把学生的利益放在首位。同时协助学校相关部门,不但管理好学生,同时服务、帮助、爱护学生。

  恳请学校领导慎重考虑我的申请,给我一次当班主任的机会,我坚信自己能担此任。

  特此申请

  申请人:xx

  20xx年x月x日

  担任班主任申请书2

尊敬的校长:

  经过我的再三考虑,决定申请担任班主任,理由如下:

  1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选择。

  2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以,我选择做班主任,就是选择挑战自我,选择完善我的人性和理智品质。

  3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一直未能很好突破的难点,我选择身体力行,以此弥补工会工作的不足。

  4、在工作量方面,可以适当通过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。本学期周课时12节,新学期8—10节为宜。

  5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。

  6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。

  尊敬的校长,一个人的幸福莫过于能够做自己喜欢做的事;一所好学校,莫过于能够给老师提供更广阔地自我教育、自我发展的平台,孕育更多视职业为事业的教师。今天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自己的良心!恳请理解并批准!谢谢!

  担任班主任申请书3

尊敬的学校领导:

  我特此申请当三年级三班的班主任,希望领导给我这个机会。

  首先,我热爱着教师这一职业,希望能成为一名优秀的教师,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在两年的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。

  其次,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。

  再次,我已参加教师进修学院组织的班主任培训,并完成培训规定的任务,小学生心理方面学习了一定的经验。而且,三班是一个众所周知的老大难的班级,班级管理较难,希望通过我的努力可以改变学生的面貌,和班级的面貌。

  最后,从教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。

  班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要扮演的角色很多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的.。

  没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  担任班主任申请书4

尊敬的学校领导:

  经过再三考虑,我特此申请担当20xx年威宁三中下学期高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。

  首先,我自20xx年踏入威宁三中以来,热爱着教师这一职业,希望能成为一名优秀的教师,而做班主任的能力是一名优秀教师必须经历的。在两年半的教学生涯中,随着和学生的`接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验,。在众多班主任的帮助下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我相信自己已具备当班主任的能力。因此,我向学校提出担当班主任的申请。

  其次,在参加工作之前,我熟记了《教育学》《教育心理学》,让我认识到作为一名教师应该具备的基本素养,并不断地以实践相结合,在教育方面有了很大的提高。参加工作以后,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍如《如何成为学生欢迎的班主任》《从菜鸟教师到优秀教师的转变》等。从这些著作中我学习到了,如何开发学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。从书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。

  再次,从教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。

  班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要扮演的角色很多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的。

  没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

  申请人:xx

  20xx年x月x日

【担任班主任申请书范文600字(精选3篇)】相关文章:

1.担任班主任优秀申请书(精选4篇)

2.担任班主任申请书范文

3.担任班主任申请书范文600字(精选4篇)

4.担任班主任申请书范文(精选4篇)

5.担任班主任的申请书范文(精选4篇)

6.担任班主任申请书范文(精选5篇)

7.担任班主任申请书

8.担任物料员的申请书范文