计划书学生 篇6

　　Ⅰ.标题页

　　把你的产品的一幅颜色图像放在首页。但需留出足够的 版面排列以下内容：

　　A.公司名称

　　B.注册年月

　　C.公司性质

　　D.公司地址

　　E.融资负责人姓名

　　F.职务

　　G.电话

　　H.传真

　　I.E-mail

　　J.公司主页

　　K.报告机密性密级

　　L.创业计划书编号 公司名称： 签字： 日期：

Ⅱ.目录

　　初步商业计划书后，注意确认目录页码同内容的一致性

Ⅲ.执行摘要

　　A.计划书的目的

　　a.为有意的 VC 提供信息

　　b.为本计划未来的经营活动提供基本数据和原则

　　B.公司概述

　　a.成立日期

　　b.从事行业, 例如婴儿产品制造商, 铅笔的分销商, 医药服务的供应商

　　c.公司的合法成立的形式，例如：有限责任公司、股份 有限公司、合伙制

　　d.出资所有权构成

　　e.我们的主要办公地点[x]

　　C.业务

　　a.描述产品或提供的服务，公司处于[种子,启动,成长 ] 期、刚[ 开发了我们的第一个产品, 雇用了我们的第一位售 货员, 签了我们的第一张订单]。

　　b.在近期[ 时期 ], 我们公司完成了[ x ]的销售额， 并且显示出[益利, 亏损, 盈亏平衡] 考虑到资金问题，我 们期望完成 [ x ]的销售额，在[年]完成[ x ]的税前利润。 在[下一年]完成[ x ]税前利润。

　　c.如果资金充足我们将[描述你利用资金做的事情

　　例如：

　　1.新产品的营销

　　2.制造或补充设备满足增长的市场需求，

　　3.增加零售点或采用其他方法完善分销渠道,

　　4.增强新产品的研发或改进现有产品]

　　D.产品与服务

　　a.陈述你的产品或服务以便让别人能够看懂。[ 公司 ] 生产下列产品[这里简短列出产品，主要强调生产线的意义 和它能带来的最高销售量]

　　b.当前我们的[ 产品或服务 ]处于[ 导入, 成长, 成 熟 ]期。我们计划扩大我们的生产线用于完善我们的[产品 或服务] 包括[ x，y，z ] 。

　　c.我们产品的生产或配送等方面的关键特征有[ x ， y ] 。

　　d.我们的[产品或服务]的独特性是因为[ x ， y ，或 z ]。

　　e.我们的市场定位优势是因为我们的[ 专利, 销售速 度, 商标名字等]。

　　E.管理团队 我们的团队由下列成员组成[ x ] 男性和[ x ]女性， 他们有[ x ]年的合作经验；有销售[ y ]年的经验 有[ x ]年的产品开发经验，并且有在[其他方面][ x ] 的经验。

　　F.营销概述

　　G.竞争环境

　　a. 分析与我们直接竞争的[公司名称]，或我们没有直 接的竞争对手，但在市场上有我们[ 产品或服务 ]的替代品 或相关产品。

　　b.我们产品独特性是因为如果我们能 [ x ]，或我们有 竞争优势因为我们的 [ 销售的速度, 已建立商标品牌, 低 成本制造] 。

　　H.资金需求

　　a.我们寻求[x￥]作为追加投资，用于[ ] 它将使我们 能 [ 描述你为什么需要资金,这机会为什麽鼓舞人心]。

　　b.[ x ] 年内我们将利用剩余的利润分红或者再次融资， 或者公司的出售，或者上市融资退出。

　　I.风险与机会

　　a.我们经营的最大的风险是 [ 市场风险, 定价风险, 产品风险, 管理风险 ]

　　b.我们感到我们能克服这些风险因为如果我们能[ x ]

　　c.我们面前的商业机会对我们非常有意义；如果我们能 做到[ x ]我们就有机会将[ 市场上的局部优势，变为整个行业的巨大优势]。

计划书学生 篇7

　　在过去的时光里，阳光体育活动的开展给广大的师生们不仅提供了良好的锻炼身体的机会，并且也为同学们创造了新的沟通渠道;我们新建立的体育部会秉承往届体育部的优秀工作传统，带领我系师生开展的有利于我们身心都得能到发展的活动。

　　我部设想在新的一学年内面向我系师生开展“趣味运动”，届时会向大家以板报形式登在宣传栏上。

　　我部在新的一学年里的工作计划有如下几条：

　　1) 我部于11月5日起组织并号召xx级新生参加院内的羽毛球比赛、乒乓球比赛，并向我系学生普及冬季防寒、强身健体的常识。此外我部会于11月底以各班为单位举行拔河比赛。

　　2) 在12份，面对院内开展的冬季万米长跑接力活动，我部会积极配合做好组织宣传调动的工作，并为参赛学员设置后勤人员。从而使此项活动顺利完成。

　　3) 12月份中下旬，我部要面向09级和10级的学生开展“返老还童”的趣味竞赛活动;例如“十人九足”、“百足平衡”等游戏项目，让大家在游戏中体验快乐的同时还能达到强身健体的效果。比赛规则及时间我部会在12中旬以板报形式通知给大家。

　　4) 1、2月份是我们的寒假时段，但我部为同学们设立“取经之路”的小活动，有愿意参加的不限人数报名，此活动为了是让大家在冬季增强免疫力，拒绝寒冷!具体活动内容详见宣传栏。

　　5) 3、4月份我部会面向师生开展阳光竞技体育运动，例如男女投篮比赛，跳绳等比赛。同时在各班挑选出田径较好的同学，为5月份校运动会做好准备。

　　6) 5月份我部会带领同学们参加院内的运动会，在积极配合院方工作的同时，做好运动员们的后勤工作。

计划书学生 篇8

　　一 主办单位：大学生成长促进社，腾骜口才协会

二 活动目的： 经赢你的大学，先人一步跨入职场，赢在就业之前。

三 活动时间

报名方式：团队四人

时间安排：宣传 15号到16号报名+宣传

　　初赛 19号 周一

　　决赛 26号 周一（下午2:00到5:00）

　　地点安排：初赛:轮滑场 决赛 学术报告厅

四 参加对象：报名的全体同学

五 流程：

　　初赛：周四周五进行

　　19号下午，在轮滑场

　　详细流程

　　一点至两点完成会场布置工作。

　　下午两点选手到场抽签决定比赛顺序，抽完签后在总表上签上自己的队名。

　　2:30正式开始比赛正式开始

　　2:30主持人正式宣布比赛开始并介绍这次活动主办方和赞助商。并介绍评委嘉宾。

　　2:35主持人宣布第一环节开始并介绍比赛规则。

　　第一环节 团队展示2:35至4：20（约20至25组）

　　比赛规则：参赛队自由展示自己的团队风采，要求至少包括团队名称、口号、队徽（用纸或幻灯片做出来）以及团队特色内容，并且4个人都要上场。由评委根据参赛团队的表现及现场观众的反应给予评分。满分10分。

　　注： 1、每团队限时1-3分钟，可派代表发言，也可团队四人一起发言。（若参赛者较多，时间不予增加，若参赛者较少，可以增加时间）。

　　2、本环节评委由学生社团代表和商家代表共同组成

　　3、每一组展示完前第二组做好准备。

　　4、一组展示完后公布上一组的分数，每一组此环节的分数为各评委的平均分。

　　4:20至4:35文艺节目表演：舞蹈 nobody 10分钟

　　文艺表演结束后进行第二环节比赛4:40开始

　　4:40主持人介绍比赛规则，并进行三次试赛作为各组了解其他对手的信息。

　　4:50正式博弈 每一回合小组讨论40秒最后公布结果，共进行八回合，第四回合结束后，每组派以代表上前与其它代表进行讨论其余四组比赛投资情况八回合比赛结束后公布最后博弈获得的分数，并有每组派一名代表上前总结这次博弈比赛。

　　第二环节 商场博弈

　　各团队把自己看成一个公司，其他团队是自己的竞争对手。假设目前市场上有一个市场空白点，各公司根据掌握的其他公司的情况决定自己是否投资。要投资的项目有10个。在投资结果中比重占少数的公司获胜，各加一分，反之减一分。

　　比赛之前有三场热身赛，重在各队熟悉比赛规则和了解对手，热身赛不计成绩

　　比赛结束后统计各队分数，前四名晋级决赛。

　　比赛规则：1各队代表成员组建成一个公司，以公司的身份参加到比赛环节中去

　　2各代表队互为竞争对手，进行商场对抗

　　3每队均有起始分10分

　　4由主持人出题对于题目中所设的各种市场做出投资判断，举牌示意

　　提示：要结合对其他公司的了解，合理决策。

　　5以投资结果中所占比重多少作为评价依据，比重少的加一分，比重多的减一分，平局双方均不加分，不得弃权。

　　比赛物品:根据参赛队数准备桌子、准备示意牌（每队一个）

　　需要把各队的公司名称贴到桌子前面

　　纸笔自带

　　5:40比赛结束，公布此环节成绩。

　　文艺表演歌曲《你》 5分钟

　　5:50公布最后成绩 并宣布晋级决赛组名单（前四名晋级决赛）。

　　注： 若出现平分，则加赛一轮：4人排成一队，背对主持人，主持人把写有成语的纸板展示给第一个人看，然后第一个人用肢体语言把它解释给下一个人，以此类推，由最后一人说出所表演成语是什么。答对加10分。成语：闻鸡起舞，悬梁刺股，万众一心，欢呼雀跃，心花怒放，幸灾乐祸。

　　附：才艺展示评分细则：采取十分制打分时精确到0.1分，包括以下内容。

　　1：展示内容（4分）要求主题鲜明深刻，格调积极向上语言真实流畅。

　　2：创新 （3分） 支持原创，形式新颖，主题与时俱进。

　　3，形象风度（2分） 衣着整洁，仪态端正大方，举止自然得体。

　　4，综合印象（1分）评为根据参赛选手的综合印象，临场表现给分。

　　商场博弈评分保准：同上

　　团队讨论过程及决策过程（5分）要求过程针对鲜明，秩序良好，合理决策评委可以下场观看选手决策过程。

　　博弈结束后各组的总结情况（5分）总结得力，语言自然流畅。