四是养成教育要上水平，真见效，见长效

　　要将养成教育的系列活动认真开展起来。在此基础上，进一步提升水平。上半年各学校养成教育实施水平存在较大差异。本学期要真正将养成教育落实到实处，抓紧抓好，创造性的开展各种活动，丰富活动内容，以教师"大练基本功、追求高水平"、学生"大练基本功、养成好品行"系列主题教育活动为载体，努力打造一个富有社会责任感、富有创新精神、富有实践能力的师生群体。坚持不懈的抓好养成教育，将基本功建设和爱心责任实践活动抓实抓好，开展好"文明行路"教育活动；切实发挥名师的引领带动作用，强化师德建设，提升队伍整体水平。大力倡导师生读书活动，建设书香校园。

五是加强行风建设

　　学风、校风、师德、师能建设是教育质量提升的重要保障，要进一步加强师德建设，将"用心办教育"这一核心价值观渗透到每一名教育工作者的头脑中、血液里，落实到行动中，使之成为我们工作的行动指南和做事标准。这是我们教育事业发展的鲜明旗帜和思想引领，这是做好一切工作的思想宗旨和前提保障，更是实现教育优质均衡发展的必须。要切实抓好师德建设，积极倡导乐业奉献的良好风尚，不断提升良好的教育形象。

六是加强宣传工作

　　我们的宣传工作得到了局的表扬，xx教育的影响力在不断扩大，我们要切实将宣传抓在手上，各校安排专人负责，将我们所做的工作、取得的成绩、教育正面的形象通过不同的渠道客观真实的反映给社会各界和人民群众，通过宣传展示正形象，激发正能量，为教育事业发展营造更好的环境和氛围。

七认真抓好学校后勤管理工作

　　学校后勤管理属于"大教学"的范畴。学校后勤工作是教育教学的"助动器"、"服务器".后勤工作的好坏，事关老师和学生吃、喝、拉、撒、睡等等，事关学校安全和正常运转，事关教育形象的提升和教育质量的提高，后勤稳则前勤稳，后勤乱则前勤乱。因此，教育办始终把加强学校后勤管理、提高后勤服务质量作为规范办学行为，提高教育质量，创办社会及师生满意后勤工程的重要途径。