活动策划方案(4)

时间:2021-08-31

活动策划方案 篇6

  活动概述

  名称:岁月如歌感谢恩师

  目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

  意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

  主题:桃李满天下,恩情似海深

  内容:“师生情”签名

  “我最想对老师说的一句话”展板

  “师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  “亲力亲为”实际行动

  “赞恩师”歌诵

  参加对象:建筑工程系系全体同学

  时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地点:北区主楼前(签名、展板)

  主办单位:建筑工程系团总支学生会

  承办单位:建筑工程系学生会学习部

  协办单位:建筑工程系学生会其他各部

  活动安排

  第一篇、“师生情”签名

  准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

  工夫:九月十日中午12:30

  地点:北区主楼前

  方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

  (文艺部和监察部)

  第二篇 、“我最想对老师说的一句话”展板

  准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

  工夫:九月九日—九月十日

  地点:北区主楼前

  方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和详细施行计划内容

  2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话”小纸条

  3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。

  4、九月十号中午将展板置于主楼前

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

  将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)

  第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

  工夫:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

  第四篇、“亲力亲为”实际行动

  准备:统计办公室数量、老师用车数量……

  工夫:九月六日—九月十日

  地点:待定

  方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)

  第五篇、“赞恩师”主题班会

  准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

  工夫:九月十日晚自习

  地点:各班自习室

  方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

活动策划方案 篇7

  一、活动背景:

  数学是一门充满魅力的科学,他需要沉静的大脑,活跃的思维,周到的分析,巧妙的假设,去一步步揭开它的庐山真面目。为了增加一年级小朋友对数学知识的了解,提高他们学习数学知识的兴趣,加强对数学文化的了解与热爱。为了激发他们探究的欲望,基于这样的背景,我们利用寒假组织学生开展题为“数学文化”的实践活动。

  二、活动目的:

  1.增加一年级小朋友对数学知识的了解和学习数学知识的兴趣。

  2.使学生感受到学习数学的快乐,激发学生的研究意识与能力。

  三、实践作业内容:

  上网查阅、收集、整理一些与一年级数学知识有关的数学文化以及数学家的故事,认真摘抄在A4纸上。如:加号、减号、等于号;大于号、小于号;数学0的来历,我国古人结绳计数等数学文化或数学家的故事。

  四、作业要求:《数学文化》手抄报一份。

  具体要求:

  1.作业用纸A4,四周留有1厘米边框,设计装饰图案。

  2.认真构思、精心设计、内容丰富。

  3.插图漂亮、认真书写图文并茂。

  4.开学以级部为单位进行作业展评。

活动策划方案 篇8

  一、活动形式

  此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区“为主题,体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。

二、活动组织领导

  活动期间,社区成立了由党总支书记季敏任组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

  组织富有特色、丰富多彩的文化活动,重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

  (一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动,打造特色文艺团队,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

  (二)组织所辖社区和辖区内的单位、物业公司配合社区开展一系列亲民演出及各项文体活动,丰富居民业余文化生活。

  (三)通过志愿者组织以及社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”,满足广大社区居民的精神文化需求。

  (四)开展“社区读书活动”,组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动,在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

让社区文体活动室“活”起来

  “之前帮扶单位为社区捐赠了图书,这次你们又送来了体育器材和玩具,社区文体活动室终于‘活’起来了。”8月26日下午,对红星圆梦家居广场的爱心捐赠,城乡一体化示范区西郊乡祥和社区主任梁芳感动不已。为帮助祥和社区解决文体活动室缺少文体用品的问题,当日下午,红星圆梦家居广场组织志愿者来到该社区,为社区文体活动室和部分孩子捐赠了价值1000多元的体育器材、玩具和学习用品。

  梁芳说,作为辖区内的企业,红星圆梦家居广场一直关注、支持祥和社区的各项工作,其负责人得知社区文体活动室因体育器材短缺,制约了未成年人文体活动开展的情况后,当即表示对社区提供帮助。在这次爱心捐赠活动中,红星圆梦家居广场为社区捐赠了跳绳、沙包等体育器材以及益智拼接玩具、棋类玩具等,并为每个孩子赠送了一台学习台灯作为开学礼物。简短的捐赠仪式结束后,孩子们迫不及待地玩了起来。他们玩跳棋、跳大绳,度过了一个开心的下午。

  对社会各界的支持、帮助,梁芳表示非常感谢。她说:“创文工作开展以来,祥和社区结对帮扶单位市委老干部局、市档案局对社区图书室建设和关爱困难儿童等工作给予了很大支持,帮助社区群众实现了心愿。文明单位和爱心企业的积极帮扶,为社区做好创文工作增添了动力,社区也一定会全力以赴完成各项创建任务,让群众享受创文实惠。”