少先队员爱劳动活动方案

时间:2021-08-31

少先队员爱劳动活动方案范文

  为了确保活动科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的少先队员爱劳动活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  少先队员爱劳动活动方案1

  一、活动目标:

  通过活动使少先队员懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育少先队员当好值日生。

  二、活动要点:

  1、认真值日是爱劳动的表现。

  2、要认真负责地当好值日生。

  三、教具准备:

  投影仪、投影片、小红花、小奖品;

  四、活动过程:

  1、激发兴趣引入活动

  ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导少先队员说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

  ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?

  ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)

  2、情感教育(投影情境画)

  图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

  图②桌雅得很乱、黑板没擦;

  图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

  同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(少先队员边看图边找问题,最后引导少先队员说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

  3、怎样当好值日生

  ①出示挂图让少先队员看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

  ②这些事怎样才能做好呢?

  4、谈体会明道理

  为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?

  5、辨是非升华认识(投影出示题少先队员判断并说出为什么)

  ①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

  ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

  ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

  ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

  ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

  6、夸夸这些值日生

  ①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

  ③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

  五、活动总结

  1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好少先队员,好吗?

  2、全班齐唱“劳动最光荣”。

  少先队员爱劳动活动方案2

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题

  红领巾爱劳动

  三、活动时间

  20xx年4月30日——20xx年5月2日

  四、成果展示

  (反馈表见附件)

  五、活动内容

  低年级(1-2年级):

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的'大扫除;

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3、学会自己穿衣服;

  4、学会自己整理书包;

  5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(有条件的同学将劳动的场景拍成照片)

  中年级(3-4年级):

  1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(有条件的同学将劳动成果拍成照片)

  高年级(5年级):

  1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈要做的家务活,体验劳动的甘苦;

  4、有条件的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄一组农民在田间劳动的照片。

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