学习雷锋主题班会方案

时间:2021-08-31

学习雷锋主题班会方案范文

  一、活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.利用看图片、介绍生平、讨论等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  二、活动准备:

  1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  3.课件。

  三、活动安排程序:

  导出班会主题---生平简介------雷锋故事------—雷锋诗歌朗诵——雷锋格言-----雷锋快板——精神大讨论-------小合唱

  四、 具体活动过程:

  1、 主持人通过雷锋的图片导出班会主题。

  2、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片,走进雷锋叔叔,了解他的一生。(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。(出示课件)

  《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的.小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

  3、让学生了解雷锋是一个助人为乐、好学上进、艰苦朴素的好战士。

  甲(男):雷锋雷锋,这个名字在我们神州大地上已经响了40多年,那你知道哪些关于雷锋叔叔的小故事呢?让我们一起来看。

  《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  4、诗歌朗诵(男女生朗读)。

  5、甲(男):下面请听快板。

  6、夸夸我们身边的小雷锋。

  甲(男):我们身边就有许多小雷锋在成长。

  乙(女):让我们请出我们的爱心罐,一起来读读我们身边发生的一桩桩一件件的好人好事。

  甲(男):帮助他人的同时自己也是快乐的。

  乙(女):是啊,关心他人一小步,道德成长一大步

  甲(男):“雷锋精神”在我们心中永驻,

  乙(女):“雷锋精神”已在我们心中生根。

  7、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

  a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

  b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

  c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

  d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

  e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

  9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

  用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  8、 活动总结

  1、请个别同学来谈谈自己的体会。

  2、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

  教师总结:今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

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