演讲比赛方案(3)

时间:2021-08-31

演讲比赛方案 篇5

  目录

  一、活动背景·························································

  二、活动意义和目的···················································

  三、活动主题····················································

  四、活动时间·························································

  五、活动地点·························································

  六、主办单位·························································

  七、具体事项·························································

  八、评比标准·························································

  九、奖项设置·························································

  十、活动流程·························································

  十一、经费预算·······················································

  十二、应急措施·······················································

一、活动背景

  大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的.课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

二、活动意义和目的

  为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。

三、活动主题

  换位思考,统筹大局

四、活动时间

  (待定)

五、活动地点

  (待定)

六、主办单位

  (待定)

  承办单位

  (待定)

七、具体事项

  1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

  2.参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。

  3.报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。

  报名联系方式:姓名(电话)

  姓名(电话)

  姓名(电话)

  4.活动负责人及联系方式:姓名(电话)

  姓名(电话)

  姓名(电话)

  5.报名截止时间:(待定)

  6.要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。

八、评比标准

  1.普通话标准且流利(2分 )

  2.主题鲜明、中心突出(3分)

  3.感情丰富、肢体语言协调(3分)

  4.思想创新、文明礼貌(1分)

  5.个人整体形象(1分)

九、奖项设置

  1.一等奖:一名颁发荣誉证书

  2.二等奖:二名颁发荣誉证书

  3.三等奖:三名颁发荣誉证书

十、活动流程

  1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场

  2.主持人宣布活动开始

  3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则

  4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评

  5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩

  6.请老师为此次比赛做活动总结

  7.由主持人宣布比赛结束

十一、经费预算

  1.荣誉证书:

  2.打印通知、活动宣传、海报等:

  3.······

十二、应急措施

  1.如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行

  2.如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理

  (未尽事宜,另行通知)

  建筑学院学生会

  20xx年XX 月X日

演讲比赛方案 篇6

  一、活动主题

  我和我的班级 , 我的教育故事

二、活动目的

  1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。

  2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

  3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。

三、 活动内容

以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。

四、活动内容

  1、比赛时间:本周四中午XX:40

  2、 比赛地点:后操场

  3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。

五、活动准备

  1、参赛对象:全体班主任。

  2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事

  3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

  4、自备辅助材料。

六、具体流程

  1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛规则,评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。

七、评分标准

  1、仪表形象(20分)

  ①、着装整齐、大方得体(10分)

  ②、姿态自然、动作适度(10分)

  2、演讲内容(50分)

  ①、主题鲜明,符合主题内容(25分)

  ②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分)

  ③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)

  3、语言艺术(30分)

  ①、发音标准,流利(5分)

  ②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分)

  ③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)

  ④、能脱稿演讲(5分)

八、评分规则

  评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

  学校决赛奖项设置

  一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名

九、主持人的选定

  比赛主持人:雷宁常建新

十、评委及分工

  评委:刘宪波 王娟 李云鹏 薛晓燕 孙青 郭妞 魏江辉 郭阳

  摄像音响:王富民 李江华

  组织学生:李华

  统计算分:李慧娟 周兰

十一、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、进入会场,手机需设置静音。

  3、体育老师及时组织学生