中学第二届读书节活动方案

时间:2021-08-31

中学第二届读书节活动方案

  一、指导思想

  通过读书节活动,旨在进一步激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本、品味文本、思考文本,养成多读书、读好书、乐读书的良好习惯,并在读书实践活动中,与书为友,与书为伴,开拓视野,让学生真正体会读书的乐趣,享受读书的`快乐!并增强人文底蕴,展现师生的个性风采和精神面貌,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

  二、活动主题

  好读、乐读、品读

  三、活动口号

  用读书改变我们的生活。

  让读书变成习惯,使书香溢满校园。

  读书好,读好书,好读书。

  我读书,我成长,我快乐!

  别让电子刊物代替经典书籍。

  四、活动时间

  4月29日至5月10日

  五、活动要求

  1、在校园内张贴、悬挂关于读书活动的标语,为读书节造浓氛围。

  2、各班完善班级图书角建设。要求图书内容丰富、数量充实,并取好富有特色的名称,选好图书管理员,健全班级图书管理制度

  3、完善年级阅览室。根据新课标的要求,各年级语文备课组长、英语备课组长对年级阅览室进行重新评估,对阅览室的图书进行适当添置,年级阅览室图书添置数量为100本左右。

  4、每位语文教师上好一节阅读指导课,使学生掌握正确的阅读方法,养成良好的读书习惯。七、八年级英语老师上好一节阅读交流展示课,让学生共享阅读成果,激发阅读兴趣。

  5、各班级出一期以读书节“好读、乐读、品读”为主题的黑板报。

  6、开展创建“书香班级”主题班会。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。

  7、举行“名句背诵”(语文)、“谚语习语背诵”竞赛活动和“读书文摘”评选活动。

  8、举行名着阅读知识竞赛活动。

  9、举行学校“学校读书之星”评选活动。

  10、各班级根据本班级情况自行组织两项读书活动,并将过程性资料交教导处。

  六、组织机构:

  (一)领导小组:

  组长:

  成员:

  (二)工作小组:

  组长:

  成员:教导处人员、班主任及语文教师

  七、活动安排及负责人

  时间活动内容负责人备注

  4月29日上午

  (二节课前)标语悬挂

  课间操读书节开幕式

  下午

  (二节课下)检查班级读书活动氛围布置

  30日上午“读书文摘”评比活动

  下午优秀读书文摘展览

  5月1日~5日“好读、乐读、品读”为主题的手抄报

  出10题中考名着题

  6日下午“书香班级”为主题的班会

  7日下午名着知识竞赛

  8日下午名句默写和谚语、习语竞赛活动

  9日下午读书之星”评选活动

  教师阅读指导课

  10日读书节闭幕式

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