小学全民国防教育日活动方案

时间:2021-08-31

2016年小学全民国防教育日活动方案

  如果一个国家没有了国防或者国防力量薄弱,那么他们的抵抗也会变得脆弱无力,就无法捍卫国家主权,人民安居乐业更不用谈安居乐业。以下是关于2016年小学全民国防教育日活动方案,欢迎阅读!

  2016年小学全民国防教育日活动方案【一】

  一、教育目的

  全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

  二、活动主题

  “维护国家安全、共筑和谐家园”

  三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)

  (一)1—3年级

  1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

  2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历,知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。

  3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事;

  4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;

  5、向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。

  (二)4-6年级

  1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;

  2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;

  3、了解我国是一个统一的民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;

  4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的.学习、生活习惯;

  5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

  四、具体活动

  1、举行一次国旗下讲话,主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动,动员全校师生积极参加。

  2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)

  3、各班组织一次主题班会,班主任给学生讲革命故事,具体内容各班主任自定。

  4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。

  2016年小学全民国防教育日活动方案【二】

  今年9月17日是全民国防教育日,也是我校特色教育的“国防月”。

  为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为“国防教育周“,制定活动方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

  二、加强学校对开展国防教育的组织领导

  学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,书记为副组长,德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。

  领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一:(一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;(二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;(三)当好国防教育的“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

  三、活动内容及时间安排

  1、9月10日学校召开行政班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

  2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

  3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

  4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍,进行“国防知识竞赛”。

  5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”

  6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。

  7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。

  四、要求

  1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动,是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

  2、周密计划,精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

  3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。

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