小学教师教学竞赛方案

时间:2021-08-31

小学教师教学竞赛方案范文

  根据学校工作计划安排,为加强课堂教学研究,落实课堂教学的有效性,激发中老年教师的教学热情,促进青年教师专业成长,为全校教师提供一个展示自我的平台,举办教师课堂教学比赛。

  一、指导思想

  以落实国家基础教育课程改革精神,全面实施素质教育为导向,以强化教师岗位培训,提高教师综合素质为目的.,搭建教师煅炼的平台,促使学校聚焦课堂,加强校本教研,总结课改成果,关注教师成长。激励教师加强业务学习,更新教学理念,提高教师独立理解教材、设技教学、实施教学的能力,发现教学骨干,推动课程改革。

  二、领导小组

  组长:向阳

  副组长:李绍兵

  成员:贾清洪 刘智生 刘继武

  三、日期安排

  4月——11月

  四、参加人员

  非教学人员除外,凡是一线授课的专职教师人人参加。按教研组共分为3个预赛小组:语文、数学、综合。

  五、具体要求:

  1、本次比赛教学预赛由上课教师自行决定上课内容、时间、班级。各组要将本组具体预赛安排报教科室存档。

  2、赛教决赛采用借班上课、抽签的形式进行。先抽签决定每位复赛教师复赛时间,当天抽签决定赛教内容、班级。

  3、各预赛组原则上每组成绩优秀的两位教师参加复赛。

  4、全体教师要高度重视本次赛教活动,认真学习新课改理论和新课程标准,认真学习和钻研教材。

  5、教学设技与课堂呈现要全面体现新课改的理念,符合新课标的要求。

  6、本次比赛突出“新”、“实”。“实”——扎扎实实,实事求是,得在实效。“新”——观念新、新策略,新教学法,新手段。

  六、其他事项

  1、学校按赛教成绩在复赛教师中设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干,颁发荣誉证书并按制度奖励。

  2、本次赛教成绩将存档作为学校以后工作安排、评优等参考资料。

  3、参赛课必须展示真实教学过程,杜绝赛前学生不演练。

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