“学雷锋精神，做行知学子”的活动方案

时间：2021-08-31

“学雷锋精神，做行知学子”的活动方案

　　一、实施背景：

　　雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒。雷锋精神中诸如尊敬师长、友爱兄弟、诚实守信、廉洁奉公、严于律己、勤俭节约的传统美德是中华民族精神中的亮丽奇葩。而这些传统美德也是与学校的常规工作紧密结合在一起的。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，“学雷锋精神，做行知学子”活动方案。

　　二、活动时间：

　　三、活动形式：队活动形式

　　四、活动组织：中队长作主持，各小队长带领本小队参与活动。

　　五、活动的目的：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　六、活动准备：

　　1.宣传发动。少先队利用红领巾广播大力宣传、倡议，号召全体队员以实际行动争做雷锋式的好少年.

　　2.准备雷锋的故事。

　　3、少先队队员为社区老人打扫卫生，让老人拥有清洁温暖的生活环境。

　　七、宣传报道：利用电视台进行宣传；让参与学生队员写感受，在红领巾广播站中广播；及时把活动上传到xx省红领巾示范校网站和江门教育信息网进行展示。

　　八、活动的过程：

　　中队长：起立！立正！各小队报告人数。（向中队辅导员报告）

　　四（4）中队《雷锋永远活在我们心中》主题队会现在开始！

　　全体立正、出旗、敬礼、奏乐、唱《中国少年先锋队队歌》指挥黄婧（坐下）

　　甲：三月的微风啊为什么这样温暖，

　　乙：三月的阳光啊为什么这样明媚，

　　甲：三月的校园啊为什么这样美丽，

　　乙：三月的同学啊为什么这样高兴。

　　合：我，我们知道了，3月5日，是学雷锋纪念日，

　　全班答：三月是学雷锋活动月。

　　乙：吴焯昆，瞧！那是谁？

　　小记者：大家好！我是学校江门电视的小记者，我名叫陈晓琳，听说四（4）中队举行《雷锋永远活在我们心中》主题队会，我想采访报道，大家一定很高兴吧！（鼓掌）

　　小记者：关于雷锋叔叔，大家了解多少？

　　一小队合：1940年12月18日，雷锋出生在xx省xx县一个贫苦农民家里。

　　二小队合：雷锋叔叔最喜欢说的一句话：为人民服务

　　三小队合：雷锋叔叔最喜欢读的书：毛泽东选集

　　一小队合：雷锋叔叔最喜欢唱的歌：唱支山歌给党听

　　二小队合：雷锋叔叔最喜欢说自己的名字叫几：解放军

　　三小队合：学习雷锋要学雷锋精神：那就是奉献精神、献身精神、钉子精神。

　　小记者：关于雷锋叔叔，大家了解这么多，真让我感动。

　　甲：雷锋叔叔虽然出生在一个普通贫苦的农民家庭，但他以自己全心全意为人民服务的行动造就了伟大，

　　乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

　　甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

　　雷锋1940年出生在xxxx县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

　　、乙：请听《雷锋故事联播》

　　故事（一）团结友爱

　　故事（二）可敬的“傻子”

　　故事（三）模范班长

　　故事（四）孩子们的知心人

　　甲：同学们，雷锋叔叔的故事，当然不止这些！雷锋叔叔的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

　　乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的'精神财富。

　　3．甲：请听《雷锋格言朗诵》

　　①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

　　②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

　　③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

　　④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。