读书节活动方案策划

时间:2021-08-31

读书节活动方案策划

  书籍,是伴随着人生快乐成长的最好朋友。在亲密无间中给我们安慰、帮助、温暖、理想、信仰和力量。不断丰富师生校园文化生活,努力营造积极营造“健康、快乐、努力、成功”的校园文化氛围,切实引导师生博览群书,开阔视野,让师生在经典阅读中树立理想,展示自我,健康成长。根据温鹿教办发〔20xx〕第33号《关于举办20xx年鹿城区中小学读书节活动的通知》文件精神,现将我校20xx年读书节的方案制定如下:

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯

  二、活动时间:

  20xx年9月——20xx年1月

  三、参加对象:

  全体教师和学生

  四、活动目标:

  通过读书节活动,激发师生读书的.兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展。鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。

  五、组织机构

  组长:z

  成员:zz

  六、具体工作

  第一阶段:宣传

  1.学校利用网站、板报、横幅、晨会等渠道开展读书节活动主题宣传。

  2.班主任在班级宣传读书节活动方案,鼓励学生积极参加读书节各项活动。

  3.各班营造读书节的班级氛围(黑板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。

  4.发出积极参加读书节的倡议书

  5.利用校园网向全校师生发出积极参加读书节的倡议。

  第二阶段:具体活动安排

  1.举行“牵手阅读,快乐成长”主题班会活动。形式:一--三年级以年级段为单位,由语文老师经过交流、讨论,统一向学生推荐一份阅读书目;四--六年级学生之间“以好书推荐会”的形式进行推荐,每班统一上交8份到大队部,进行展示。

  2.建立“好书漂流站”,举办“感动接力--图书漂流”活动。每班继续完善班级图书角,要求各班级开展“献一本看多本”活动,充实各班图书数量。每个年级段四个班级之间建立“好书漂流站”。具体要求:每班从自己班的图书角中精选出10本,贴上有学校统一发的“好书漂流站”标签,按照顺序进行漂流。旨在充分发挥班级、个人藏书优势,让每个学生都能多读书、读好书。

  3.举办低段,中段朗读比赛,高段征文、演讲比赛、好书推荐卡设计大赛。

  低段讲故事比赛

  活动时间:20xx年10月至11月

  活动内容与要求:

  1)内容要求

  内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。

  2)形式要求

  故事会形式力求活泼、新颖、多样、有趣,以吸引更多师生参与,鼓励家长参与此项活动。故事会总体时间尽量控制在2个小时之内。

  3)活动地点:学校操场

  4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月14日。

  5)现场人员安排:

  现场评委:三、四年级语文老师

  现场组织:z老师

  主持人:大队部选定

  现场音乐播放:z老师

  现场后勤:z老师

  6)讲故事比赛评比办法:

  思想性(10分):内容充实具体,健康向上;艺术性(20分):脱稿讲述,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众;语音(10分):口齿清晰,表达流畅,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。

  7)比赛时间:20xx年11月23日下午

  中段朗读比赛

  活动时间:20xx年10月至11月

  活动内容与要求:

  1)内容要求

  内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。

  2)形式要求

  朗读会以激励师生热爱文学的兴趣为出发点,旨在为师生搭建一个展示的平台,检测师生一年来吟诵经典积累的成果。朗诵会总体时间尽量控制在2个小时之内。

  3)活动地点:学校操场

  4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。

  5)现场人员安排:

  现场评委:五、六年级语文老师

  现场组织:z老师

  主持人:大队部选定

  现场音乐播放:z老师

  现场后勤:z老师

  6)朗读比赛评比办法:

  思想性(10分):内容充实具体,健康向上;艺术性(20分):脱稿朗读,精神饱满、仪态自然、能把握作者基调,声情并茂,能打动听众;语音(10分):口齿清晰,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。

  7)比赛时间:20xx年11月30日下午

  高段征文、演讲比赛

  活动时间:20xx年10月至12月

  活动内容与要求:

  1)内容要求

  内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。

  2)形式要求

  征文、演讲比赛以激励师生热爱文学的兴趣为出发点,旨在为师生搭建一个展示的平台,检测师生一年来阅读积累的成果。演讲比赛总体时间尽量控制在2个小时之内。

  3)活动地点:学校操场

  4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在4分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。

  5)现场人员安排:

  现场评委:一、二年级语文老师

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