中班欢度父亲节活动方案

时间:2021-08-31

中班欢度父亲节活动方案

  【篇一】

  活动时间:上午9:15~10:15

  活动目标:

  1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。

  2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。

  活动准备:

  1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。

  2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)

  3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。

  4、提前做好家长的.通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。

  5、主持:

  活动过程:

  一、开场:教师致节日贺词

  爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

  二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介

  绍自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作单位)上班。他有------本领”

  三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)

  四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。

  五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

  六、歌声送给好爸爸:

  七、游戏1“我最高”。

  玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)

  八、亲子合唱:爸爸去哪里

  九、游戏2“抓尾巴”。

  玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)

  十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝

  十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

  十二、亲子舞蹈:快乐在一起。

  十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

  【篇二】

  一、师:每年6月的第三个星期天是父亲节,今天我们聊聊爸爸。

  老师带来一本书,想看吗?《我爸爸》投影出示:

  1、爸爸的图片,看看怎么样?(爱睡觉,贪吃的,发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。

  2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。

  3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。

  4、我爸爸还敢走钢索,蓝天象大熊。

  5、他还敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圆,但爸爸不怕。

  6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国著名短跑名将刘易斯)

  师:看了几页,看到这儿说说我爸爸怎么样?(勇敢)你真勇敢,第一个举手发言。

  还怎么样?有这样的爸爸好安全呀!

  二、还想继续看吗?

  1、出示下一幅图:爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。

  2、再看,爸爸像鱼会游泳,游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书:灵活

  3、再看几幅图(两幅)

  任意选择一幅说说:我爸爸像……一样……

  我爸爸像大猩猩一样强壮。

  我爸爸像河马一样跳舞,很愉快。

  看作者是怎样说的?

  他像笑眯眯的河马一样快乐。

  4、在说说我爸爸怎么样?(开心果,载歌载舞,德智体全面发展)

  5、有这样的爸爸怎么样?(好温暖)

  6、在我的眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件,咱得要猜一猜,想想还会画些爸爸的什么呢?(爸爸像章鱼一样游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像猪一样吃得多,像企鹅一样不怕冷……)

  7、好,带着你的猜想往下看:

  ①有时候,他又很温柔,像我的泰迪熊一样

  ②我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)

  ③有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)

  8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪明,板书:耳聪目明……爸爸是粗心鬼,爱搞笑,板书:搞笑……我爸爸很温柔)

  9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看,我爸爸还酷在哪里?

  ④是个伟大的舞蹈家

  ⑤他是了不起的歌唱家

  ⑥他踢球真棒

  ⑦还常常逗我哈哈大笑(师做鬼脸,猩猩,猪,狐狸,生大笑)

  10、谁来说一句话送给我爸爸,把人家的语言变成自己的语言也是创造。

  三、看单幅画单句话

  爸爸吃得像马一样多。

  爸爸游泳时像鱼一样灵活。

  爸爸像大猩猩一样强壮。

  爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。

  这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?

  学生练说:我爸爸像老虎一样勇猛。

  指导把两句话连起来。

  爸爸像大猩猩一样强壮,也像整天笑眯眯的河马一样快乐。

  四、回到第一幅图

  你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。

  现在你想说什么?

  谁回过头来想对爸爸说什么?

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