小学庆祝六一儿童节的活动方案

时间:2021-08-31

小学庆祝六一儿童节的活动方案

  导语:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,下面是小编给大家整理的小学庆祝六一儿童节的活动方案,欢迎借鉴!

  小学庆祝六一儿童节的活动方案1

  活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。

  活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

  活动过程:

  1、主持人导入:

  男:亲爱的小伙伴们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我兴奋。

  合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

  2、游戏、节目表演:

  ①合唱:快乐的节日

  ②电子琴表演

  ③诗歌朗诵:六一的歌

  ④独唱:郊游

  3、穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②打保龄球

  游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

  ③同心协力

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  ④夹弹子

  游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

  ⑤智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

  4、相声:小偷公司

  5、活动总结:(辅导员)

  同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

  小学庆祝六一儿童节的活动方案2

  【活动目标】

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的`理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

  2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

  【活动准备】

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  【活动倡议】

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

  【活动内容】

  活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

  2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

  3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

  活动二:幼儿早操活动展示。

  (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

  (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

  (1)小班徒手操、模仿操表演。

  (2)大班、中班绳操、徒手操表演。

  (3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。

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