暑假教师培训方案

时间:2021-08-31

暑假教师培训方案三篇

  暑假教师培训方案1

  一、指导思想

  以科学发展观和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以基础教育课程改革为核心,切实加强我区教师队伍内涵建设,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,注重培训的针对性和实效性,促进教师专业化成长,努力造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质的教师队伍,推动我区教育事业健康、优质、和谐、均衡发展。

  二、培训目标

  师资培训的最终目标是:以成就教师来成就学生,以成就教师来成就教育。

  20**年暑假教师培训具体培训目标:

  (一)更新教育理念,加强业务研究,引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力,全面落实国家课程方案,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量,确保素质教育深入全面推进。

  (二)提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师带头示范作用。培养专家型骨干教师队伍,使其充分发挥中坚力量的作用,引领、助推一线教师快速成长,提高广大教师教学效率和教学质量。

  三、培训形式

  (一)集中与分散分类分层培训相结合,辅导与自学相结合;

  (二)传统师资培训方式与现代远程教育手段培训相结合;

  (三)“走出去”与“请进来”相结合;

  (四)国家省市级重点培训与区级全员培训、学校校本培训相结合。

  四、培训内容

  (一)20**年新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)

  1、高新区区级文化专题

  2、心理健康教育专题

  3、班主任工作专题

  4、教师职业规划专题

  (二)高新区教师全员培训(时间:8月23日-8月24日)

  1、师德师风专题(全区集中进行)

  2、新课程新教材培训

  新课程新教材培训考虑到区级实情,中学和职专的培训由学校自行组织,方案报教育局;小学教师分语文、数学、英语三个学科三个场地进行,外请省市级学科专家进行专题讲座和课例示范。培训结束后,参与培训的老师上交听课反思和体会,交教育局集中整理。

  (三)组织教师参加省市国培和远程教育培训

  按市教育局通知精神,组织老师参加省市国培项目,其中包括暑假集中培训、置换脱产培训等累计参培人数90人,另外按指标分配组织教师参加远程教育培训350人次,确保送培率100%,合格率100%。

  (四)学校财务人员专业培训(时间:8月27日下午)

  具体组织人员:欧阳林泽

  五、培训具体安排

  (一)20**年新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)培训内容

  略

  (二)高新区教师全员培训(时间:8月23日-8月27日)

  培训内容:

  1、区级集中培训

  2、学校自主培训

  长沙高新工程学校、湖南师大附中高新实验中学、明德麓谷学校中学部自行组织老师在8月23日下午和8月24日全天组织老师进行新课标学习和课例研究,方案报教育局备案。

  六、培训纪律:

  1、各学校认真组织本单位教师按时参加各级各类培训,方案、总结报教育局。

  2、区级集中培训请各校于8月16日前将参培项目对应名单报给教育局教育处李雅云。师德师风教育专题按指标人数参加,学科培训中任教语、数、英语学科的老师必选相应学科,任教其他科目的教师任选语文、数学、英语三个项目中的一项参加培训。

  3、所有教师必须严格按时参加培训,不缺席,不迟到,不早退,如有特殊情况须向教育局伍秋阳副局长书面请假。

  4、各培训现场的学校和负责组织工作的教师请提前做好相应准备工作。

  暑假教师培训方案2

  一、培训目的

  进一步提升教师队伍素质,切实帮助教干教师更新理念,提高教育教学技能,解决课改实施中的实际问题,深入推进素质教育,促进我县教育均衡发展,全面提高教育质量。

  二、培训项目与内容

  (一)国培项目。

  1.选派11名骨干教师参加“国培计划20**”—

  中小学教师示范性集中培训。将于7月—12月组织集中培训。

  2.选派300名幼儿教师参加“国培计划20**”—

  幼儿园骨干教师远程培训。时间暂定8月至12月,具体时间另行通知。

  (二)省培项目。

  1.选派**名骨干教师参加省级骨干教师集中培训。

  2.按照省教育厅20**年4月1日

  《关于印发20**年全省中小学教师全员远程研修实施方案的通知》要求,组织3917名高中、初中、小学、幼儿教师参加全省远程研修学习,每学段集中研修6天,每天1个专题,共36学时。其中,7月8日至**日幼儿教师全员远程研修;7月15日至20日初中教师全员远程研修;7月23日—28日小学教师全员远程研修;8月19日—24日高中教师全员远程研修。

  (三)市级培训。

  根据市教育局暑期培训项目安排,我县将组织1000多名中小学教干教师分别参加23个培训项目的集中培训学习(名额分配和具体安排见附件二)。

  (四)县级培训。

  按照年度工作计划安排,围绕着“名师名校长培养工程”和“加强村小教干教师培训”两项工作重点组织培训学习。

  1. 名师名校长培训。依托先进地区教师教干集中培训活动和教师培养基地,举办名师名校长培训班,结合教育实践和使用成长计划对名师名校长人选进行培养。参加人员:县级名师与名校长人选,时间安排在7—8月份。

  2. 优秀班主任培训。市教育局在我县设立班主任培训现场,协助市教育局组织班主任培训班。参加人员:2008—2012年教师节表彰的全县优秀班主任及骨干班主任,时间安排在7月份。

  3.高效课堂建设论坛。聘请知名专家报告、讲课,现场指导,引领校长、名师和骨干教师建设高效课堂。时间安排在8月份。

  4.中小学校长(园长)读书会。内容安排:教育理论学习、专家报告、教学成绩分析、查找制约教学质量提高的原因及经验交流等。时间安排在8月份。

  5.新任教师岗前培训。利用一周左右的时间,对20**年招聘的教师进行上岗前培训,培训内容:教学常规解读、职业道德修养、课堂教学方法、新教师成长报告、课件教学应用、名师公开课观摩等,使新教师初步掌握教学方式、技能和手段,缩短角色转换期。时间安排在8月下旬。

  6.乡村学校少年宫辅导教师培训。培训内容:少年宫工作方法、内容、活动组织以及现场参观等。参加人员:小学分管副校长、少先队总辅导员、少年宫指导教师。时间安排在7月份。

  7.小学科学教师培训。组织小学科学教师进行教材培训和备课研究。参加人员:小学科学全体课任教师。时间安排在8月份。

  三、学习方式

  专项培训班由市、县采取集中培训的方式进行;远程研修培训以学校为单位分学科组织,省、市、县、校分层管理,幼儿园、小学、初中、高中全部按研修小组学习,每小组配备研修组长1人,每4个小组配备1名指导教师。

  四、组织报名

  县、市各专项培训和省远程研修、国培项目的报名,通过“山东省教师继续教育管理系统”由学校管理员按照系统规定的.开放时间组织报名,具体时间通过信息平台另行通知。

  五、保障措施

  (一)组织领导。县教育局成立领导小组具体负责培训工作的组织、安排和实施,领导小组办公室设在教师教育科。中小学校长(园长)是培训工作第一责任人,要加强组织领导,专人负责组织安排。远程研修期间,领导班子分学科负责,全程参与,搞好管理、指导和服务。

  (二)管理考核。学校要结合校本培训制定培训实施方案,安排培训学习日程、内容和派出人员,提出培训学习要求,搞好二次培训,将考核评价情况纳入学校量化管理,记入教师继续教育学分。远程研修期间,教师教育科牵头组织安排,相关科室搞好配合,对学校的组织安排、指导教师的工作情况和参训学员的学习情况进行督导检查,及时汇总、通报学习情况。学校要每天调度、通报每位教师的学习情况,及时解决学习中存在的问题。各学校实施方案要通过办公信息平台报县教育局教师教育科。

  (三)培训经费。参加市县级集中培训的教师生活费、会务资料费等从学校教师教育经费列支。省远程研修需交费用由教育核算中心按学校应缴费用统一支付。

  (四)报到时间。县级集中培训于开班日上午8:00前报到。市级集中培训,培训日程为一天的,当日上午8:00前报到;培训日程超过一天的,提前一天下午4:30前报到。学校要通知参训教师按时参加培训,并注意交通、食宿安全。

  暑假教师培训方案3

  为让教师过一个充实而愉快的暑假,利用假期开展自主研修活动,全面提高教师素养,树立教师终身学习的理念。特制定本方案:

  一、时间

  20**年7月-8月

  二、研修方式

  分散自学

  三、领导小组

  组长:张永东

  副组长:郑江山、邓安静、王玉娟

  组员:胡昌林、鲜王艳、朱梅

  四、研修内容

  1. 专任教师学习一本教育专著(也可以是学科课程标准解读有关书籍),做好读书笔记(笔记本),完成一篇读书心得(电子稿)。

  2. 专任教师围绕小专题研究,撰写一篇论文。并根据组长的分工,完成小专题结题的有关资料。

  3.专任教师充分利用网络自主学习,观看与学科相关的名师录像课至少5节,完成听课笔记。职员自主学习与本职工作相关的内容,完成读书笔记至少5篇。

  4.自主学习一门除主要任教学科外的一项校本课程(或课程辅助活动)

  五、要求

  1.各位教师严格按照要求完成研修内容。

  2.教师保证各自研修期间的安全,防止意外事故的发生。

  3.研修结束后,所有资料8月28日交教学中心。

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