道德讲堂活动方案

时间:2021-08-31

2017道德讲堂活动方案

  2017道德讲堂活动方案1

  为进一步提高我村居民文明素质和城市整体文明程度,优化我村经济发展环境,大力推进和谐孙庄建设步伐,结合我村实际,决定在辖区范围内广泛开展公民道德教育宣传活动,实施方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提倡和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和“八荣八耻”的社会主义荣辱观,按照教育与管理、明理与践行、德治与法治相结合的原则,重点抓好发扬互助精神,推广礼貌用语、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护市容环境、当好文明观众等方面的教育活动,提高公民道德素质,为我村经济社会全面发展营造良好的环境。

  二、组织领导

  为确保活动顺利进行,切实收到良好效果,我村成立活动领导小组。

  组 长:xxx

  成 员:xxx

  三、活动内容

  本次活动以“讲文明、促和谐—社会公德伴我行”为主题,针对居民的一些不文明习惯和陋习,广泛开展公民道德教育、从自己做起,从身边消失做起,营造一个“人人为我、我为人人”范围,人人争做文明人。

  (一)开展公民道德知识讲座

  1、开展“热心公益事业,倡导互助友爱”讲座。

  在全村开展社会主义荣辱观教育,发扬集体主义和助人为乐精神,热心服务群众,热心社会公益,积极倡导热爱祖国、服务人民、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚信守信、遵纪守法、艰苦奋斗的道德风尚。

  2、开展“表彰见义勇为、弘扬社会正气”讲座。

  以先进典型事迹为素材,运用表彰会形式,弘扬社会正气,抨击各种自私怯懦的行为,增强公民的社会责任感。

  3、开展“维护公共秩序,塑造公众形象”讲座。

  教育引导广大市民在图书馆、医院等需要保持肃静的公共场合不大声喧哗、不聚众起哄、闹事。在购物、乘坐车船、旅游等活动中,自觉遵守公约、做到行为得体,文明礼让。

  (二)推崇文明风尚,营造和谐氛围

  1、推广使用文明礼貌用语。工作人员进行统一规范,认真纠正在服务接待中存在的不良习惯用语,力争使各岗位以标准的`着装和普通话、标准的文明职业用语接待每一位办事群众,发挥窗口单位的示范作用。

  2、开展社会公德警示语、劝导语征集活动,将征集活动转化为每个居民的自觉活动,营造浓厚的社会宣传氛围。

  3、积极协调公园、市场、医院、车站等公共场所的责任单位,根据自身实际、切合工作性质、工作特点、环境条件,制定出守则、公约、制度,要求每个社会成员自觉遵守。

  4、利用流动电影放映队,深入企业、为社区居民,选播优秀电影,引起广大人民群众对提高自身道德素质的共鸣。

  三、具体要求

  (一)明确责任。公民道德教育活动由我村党支书记具体负责,要把社会公德教育和实践活动作为当前创建工作重要任务来抓,明确要求,狠抓落实,共同推进教育活动的深入开展,调动各方力量,加强监督,集思广益,使教育活动扎扎实实开展。

  (二)整章建制。要结合自身实际,制订与完善有关规章制度,使提高公民道德素质工作成为一项常规工作,促使广大人民群众的行为更加规范,自觉抵制不文明行为,逐步形成良好的道德新风尚。

  (三)推介典型。要发挥先进典型示范作用,在社会上形成学习先进,赶先进、当先进的社会氛围。活动中,要通过开展道德典范评选,让广大居民学有榜样、赶有目标。对活动典型采取广播、宣传车、办专栏、印发资料、文艺演出等形式,积极宣传辖区内符合新时期要求的新事物、新成就、新典型,大力实施公民道德普及教育工程,努力为加强公民道德建设营造良好的社会舆论环境。

  四、活动方法

  (一)整合资源,形成活动合力。

  抓住党员群众和青少年两个重点人群,抓住社会主义道德价值的内在精神,整合家庭、学校、辖区单位等资源,建立和完善良好的共建单位关系,形成整体联合力。

  (二)搭建平台,倡树文明新风。

  通过学习道德模范,进一步制订和完善市民公约、居民公约、小区公约,使社会主义道德为社区各个群体的共同行为准则,利用村居这个平台,社区党组织活动日,社区文艺宣传队伍等形式组织开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的道德模范宣传活动,大力倡导文明新风。把学习道德模范与日常生活工作相结合,从日常小事做起,从我做起,着力解决居民的不良行为习惯和小区内存在的反映突出问题,改变群众反映强烈的社会不良风气。教育引导广大居民讲社会公德,做文明市民,讲职业道德,做文明职工,讲家庭美德,做文明居民。

  (三)挖掘典型,发挥带头作用。

  充分发挥道德模范的作用,深入挖掘道德模范的先进典型,用先进典型影响人、感召人、带动人,形成学先进、当先进的良好氛围。用先进个人带动先进集体,用先进行业带动广大群众。坚持面向基层、面向群众,善于从普通群众中发现典型、树立新典型,让人们从身边凡人小事上看到不平凡的精神境界,近距离感受榜样的人格力量。同时动员广大干部群众积极参与,使学习道德模范、倡树文明新风真正成为人心所向,时代主流,使践行社会主义道德要求的先进人物不断涌现,推动我村精神文明建设再上新台阶。

  2017道德讲堂活动方案2

  一、背景

  为了在营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的浓厚氛围,建设学校德育工作的新载体,不断提升未成年人思想道德水平,推动学校德育工作更上新台阶。我班决定切实开展主题为“感恩老师,做懂感恩的好少年”道德讲堂活动。

  二、目标

  1、在儿童青少年间,逐渐形成知感恩、懂感恩的氛围

  2、促使儿童青少年将感恩转化为自身的道德品质

  三、对象

  六年级一班学生

  四、时间

  201x年4月15日上午11:00-11:40

  五、流程

  1、自我反省(问自己)。“三问”自己:自己在学校里有没有见到老师主动问好?

  是否能够认真完成老师布置的作业?

  面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢?

  2、唱歌曲。<每当走过老师窗前>

  3、学模范(讲故事)。感动中国张丽莉的故事。

  4、诵经典。1、师者所以传道授业解惑也。――唐韩愈《师说》

  2、尊师则不论其贵贱贫富矣。――《吕氏春秋劝学》

  3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

  ――《论语》

  5、发善心。谈自己的感悟,学生代表刘力畅、许昆谈了自己对学习感恩教育的体会

  6、念劝善词。学生们宣誓:在学校尊敬老师,认真听取老师的批评教育,努力学习文化知识,培养高尚的道德情操,将来成为一名合格的祖国建设者!

  7、一堂一善事(日行一善)。日行一善,从今天起做一名感恩教育宣传员,让周围人都能够学会感恩,共建和谐社会。

  8、行崇德礼。感悟道德,做道德践行者,崇尚道德,净化心灵,请全体起立――向“德”字鞠躬。

  9、送吉祥。祝愿同学们学习进步,天天快乐!

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