争当“四个好少年”主题活动方案

时间:2021-08-31

争当“四个好少年”主题活动方案范本

  为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻总书记<致中国少年先锋队建队60周年的贺信>的通知》,进一步帮助广大少先队员理解贺信精神,争当“四好少年”,开展“争当‘四好少年’”主题活动。现将我校开展此项活动有关具体事项通知如下:

  一、活动主题:争做四个好少年

  二、活动背景:总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

  三、活动目的:学习胡贺信,在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

  四、活动内容

  活动一:红色旋律——争当热爱祖国、理想远大的好少年。(班主任、音乐教师负责)

  利用晨会、班队,首先让全体学生了解争当“四个好少年”的内容是什么。以中队为单位进行“红色旋律颂祖国”活动,开展学唱歌曲“四好少年”,学记歌词的活动。初赛由各年级组自评,推选出2个班级参加校级比赛,3月30日第6、7节课在万象馆舞蹈房比赛,学生3排排列,一名学生指挥。比赛曲目:校歌《共谱爱的乐章》、《争当“四个好少年”》(歌曲放在德育处ftp上)

  活动二:寻找榜样——争当勤奋学习、追求上进的好少年。(班主任负责)

  结合三月份“学雷锋、弘扬民族精神”开展首届“感动二小”学生的评选活动,组织少先队员评比出本校的榜样,将“四好少年”标准化为可亲可爱的'榜样,充分发挥他们的示范和带动作用。

  活动三:记者寻访——争当品德优良、团结友爱的好少年。(班主任负责)

  每班成立小记者队,从校园的各个方面去捕捉队员中的品德优良、团结友爱的好少年,并将他们的典型之处记录下来,并对他们进行采访,最后小记者队将这些材料整理、加工,做成小报,3-6年级每班上交1-2份小报。(3月底上交大队部)

  活动四:阳光少年——争当体魄强健、活泼开朗的好少年。(年级组长负责)

  利用大课间时间,开展阳光体育活动,以年级组为单位开展体育特色项目,每位班主任做一个有心人,拍下与伙伴一同锻炼、游戏、比赛的场景,配以文字说明,上传校园网上。(年级组长写好新闻报道)

  五、总结表彰

  开展校级“四好少年”评选表彰活动,结合各项活动中队员的表现,及队员评选和辅导员推荐的基础上,在全校范围内评选出“四好少年”若干名。填写校级“四好少年”表格,评选表彰。

  活动原则:

  遵循“安全第一”、“就近、当日返回”、“寓教于乐”、“严密组织管理”的原则,确保本次活动万无一失。

  活动主题:

  “放飞梦想、报效祖国”社会实践活动

  活动目的:

  冬去春来,万物复苏,最美苏州。本着“游中学,学中游”,快乐体验的宗旨,委托苏州原创旅行社组织“放飞梦想、报效祖国”园区大未来职业体验馆、体验2种职业,白塘植物园主题社会实践活动一日游,在快乐实践中学习知识,增长才干,沟通交流,挑战自我,突破成长,热爱家乡,热爱祖国,长大后为国效力;

  活动安排:

  (一)建立春游活动安全管理责任制并明确分工与职责

  组 长:王文英

  副组长:高 枫 胡家钏 朱敏刚

  组 员:崔怡红 马 璇 张秋霞 储晓燕

  (1)王文英校长全面负责活动安全管理,高枫副校长全面落实各项安全工作,胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监督各项安全工作的落实情况。

  (2)年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全管理(行政分工:储晓燕负责一年级,高枫负责二年级,朱敏刚负责三年级,胡家钏负责四年级,马璇负责五年级,崔怡红负责六年级);带队教师负责本班学生安全工作;德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。

  (3)所有带队教师要保证人人通讯联络的畅通,在活动中关注学生的安全、文明、卫生等情况,及时做好学生的服务与管理工作。

  (二)制定春游活动应急预案

  (三)强化学生安全教育

  (1)下发告家长书(一),了解自愿参加活动的学生数量,落实出游活动全程安全管理工作;下发告家长书(二)落实不参加春游活动的学生的安全管理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。

  (2)班主任做好班级安全管理计划,利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育,明确小组管理干部的管理职责,确保班级活动的有序、安全。

  (4)3月18日利用学校教师大会对春游活动进行全校安全教育。

  (四)活动安排与操作流程

  1.坚持自愿原则,下发告家长书(一)。

  2.班主任按要求完成收费工作,上报春游学生名单。

  3.与旅游公司签订协,落实用车安全,师生保险等工作,相关单据资料建立台账备查。

  4.制定突发应急预案并落实安排带队教师。(见预案及带队教师安排表)

  5.不去春游的学生当天照常上课,安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。

  6.分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议,布置相关工作。确立行政分管年级,教师进班管理的专人专管模式。

  7.组织学习突发应急预案,学习掌握如遇特殊情况处理问题的应急方法与途径。

  8.通过联合晨会、班会对学生进行的专题安全教育;通过短信督促家长对学生进行安全教育。

  9.活动使用车辆相关信息交交通部门备案,请交警协助在活动当天进行现场交通秩序管理。

  活动过程:

  学校与苏州原创国内旅行社合作,拟定于3月20日(星期三)组织全校开展春游活动。活动地点为园区大未来职业体验馆。参与活动学生人数820人,带队教师66人。在校看护不去春游学生的教师12人。学校总负责王文英校长,电话1396240****;分管副校长高枫,电话1586260****;原创旅行社联系人沈欢,电话1396246****。

  1.上午7:30教师到岗,对学生进行安全教育。提醒晕车学生提前吃晕车药。随队校医准备急救物品(马璇老师负责四、五、六年级的应急医护工作,顾彩琴负责一、二、三年级的应急医护工作)。

  2.8:00各班在宇宙广场整队集中,认识带队导游后有序上车;8:15准时出发。乘车途中带队教师关注学生乘车安全,关心晕车学生。

  3.预计9点15到达目的地——园区大未来职业体验馆。

  4.听从导游安排,分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级所有车辆是否全部到达,并告知分管校长。

  5.下午活动至2:45,各年级集中整队,出门上车,3:00准时出发回校,预计4:00左右到达校门口。

  6.回校后,教师等学生全部接走,方可离校。

  7.当日行政在校门口值日,向家长做好特别情况解释工作。

  一、指导思想

  以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

  二、活动主题

  “和谐校园,放飞理想”

  三、内容要求

  本届艺术节活动要展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,所以弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  四、活动项目

  1.亲子唱歌比赛——“校园十佳小歌手”。

  2.师生kt板剪纸——“校园十佳小能手”。

  3.百川大舞台。

  4.庆六一“游园活动”暨第四届艺术节闭幕式。

  五、具体活动安排

  (一)亲子唱歌比赛——“校园十佳小歌手”

  1.参加对象:1---3年级全体学生

  2.比赛形式

  个人项目:在各班自行选拔的基础上每班推荐1名学生参加比赛,协同爸爸或妈妈同台表演,根据得分评选出“校园十佳小歌手”。

  评委:胡家钏、尹莲、金芝、胡德刚、李雪、宋洁、朱玲、储晓燕、刘蕾、姜娟

  3.要求:

  亲子合唱:儿歌、校园歌曲皆可。自备伴奏带。内容符合主题,服装整洁端庄。

  4.时间:5月11日 2点30分

  5.地点:多媒体教室

  (二)师生kt板剪纸比赛——“校园十佳小能手”

  1.参加对象: 4—6年级全体学生。(各班必须先在班级进行选拔)。

  2.比赛形式:所有项目围绕“二小形象”为主题,以现场师生比赛形式进行。

  3.具体要求:在班级比赛的基础上推荐2名学生参加学校比赛,班主任一同参加。4.时间:5月18日中午12点。

  5.地点:美术教室1

  评委:胡家钏、尹莲、金芝、罗健康、马雪明、杨卫江、黄建飞、王美琴、牛妞

  (三)百川大舞台

  结合5月14日举行的百川大舞台。

  (四)庆六一“游园活动”(6月1日)

  由年级组织精心策划,各班自行准备一个节目,活动所需材料、活动规则由各班班主任准备,活动节目与其他班进行商量,要求不重复。

  六、注意事项。

  1.各班主任为本班各项比赛的领队和组织者,要认真组织各班学生参赛,不得缺席或弃权。

  2.各单项比赛要求在本班选拔赛的基础上报名参加全校竞赛。

  3.未尽事宜另行通知。

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