中学生的读书活动方案

时间:2021-08-31

中学生的读书活动方案

  一、指导思想:

  为了营造浓厚的读书氛围,培养中学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高全校学生阅读写作以及运用祖国语言能力,增强我校学生的文学素养和综合素质,为学生的终身发展奠定坚实基础,全面提升我县的教育教学质量。

  二、活动时间:

  自20xx年12月起启动,今后将持续开展,每年一期,每期举行一次“春蕾杯”读书活动大赛。

  三、组织机构:

  成立实验中学各级(按学年)读书活动领导小组,负责活动的组织、协调和管理工作。具体安排如下:

  组长:学年主任

  副组长:语文教师

  成员:本学年学生

  四、读书内容及要求:

  按照学段分初中、高中二部分,内容分必读书目和自选书目。各学年亦可在此基础上结合学校实际补充一些可读书目。

  (一)初中部分:

  初一年级:

  必读书目:教材配套的《语文读本》···

  推荐书目:《初中生同步写作》、

  《全国中学生优秀作文选》、

  《古诗文诵读》···

  读书要求:······

  初二年级:

  必读书目:教材配套的《读本》···

  推荐书目:《初中生同步写作》···

  读书要求:

  初三年级:

  必读书目:教材配套的`《读本》···

  推荐书目:《全国中学生优秀作文选》···

  读书要求:

  注:初中各年级根据本学年实际情况制定推荐书目。

  (二)高中部分:

  培养学生广泛阅读兴趣,总阅读量不少于150万字,发展学生独立阅读能力,注重个性化阅读,能阅读论述类、实用类、文学类等多种问题,用普通话流畅朗读,学习鉴赏中外优秀作品,学会利用工具书收集处理信息。

  高一年级:

  必读书目:配套《语文读本》、《论语》、《朱自清散文选》···

  推荐书目:《全国中学生优秀作文选》···

  读书要求:

  高二年级:

  必读书目:《语文读本》···

  推荐书目:···

  读书要求:···

  高三年级:

  必读书目:《语文读本》、《鲁迅杂文集》···

  推荐书目:···

  读书要求:···

  五、活动流程:

  为保证活动实施的有序高效,应做到以下几个方面:

  1、发挥教师榜样作用。

  语文教师首先要勤于读书,在教师自身读好书、好读书的基础上,结合语文教学对学生做好读书方法的指导,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。语文教师及班主任要通过各种形式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的班级、家庭读书氛围,促进学生良好读书习惯的养成。

  2、开展读书实践活动

  为了有效地开展好学生读书活动,各学年积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛、报刊剪辑、编辑班级或个人作品集锦等,各年级段还可根据学生的年龄特点举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在全校形成良好的读书氛围,让学生在实践活动中体验读书的快乐和成功的喜悦。

  3、建立读书成长册

  各单位要帮助每个学生都建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

  4、成果评选

  20xx年3月学校组织开展读书成果评比活动。按年级段组织学生全员性参与,活动形式有读书征文大赛、读书知识竞赛、读书演讲比赛、读书朗诵比赛、读书笔记展评等五项。在4月底前将评比活动方案、过程性材料及五项竞赛结果装订成册上报学校团委,各学年在五项评比基础上可自主创新活动形式,确保活动开展灵活、务实、高效。

  5、成果展示及表彰

  20xx年4月全校在各校读书成果评比的基础上,通过大赛展示全校学生读书活动成果。比赛项目为读书征文大赛、读书知识竞赛、读书演讲比赛、读书朗诵比赛、读书笔记展评。活动将评出先进个人和先进集体,颁发相应的证书和奖品。竞赛结果纳入对学年的教学质量考评和教师岗位考核。

  实验中学团委

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