小学“男孩女孩节”活动方案案例

时间:2021-08-31

小学“男孩女孩节”活动方案案例

  一、活动目的

  通过一系列适合男孩女孩的活动,引导孩子们在快乐的活动氛围中互相有更深的`了解,倡导男女孩平等和谐互助。并让孩子们展示个性特长,在参与中营造积极健康活泼的校园氛围。

  二、活动时间

  5月14日——6月1日

  三、活动过程

  (一)开幕式——男孩女孩才艺大比拼(甜美淑女队:舞蹈、声乐;机灵小子队:跆拳道、溜溜球)

  时间:5月14日升旗仪式

  参加人员:全体师生

  活动地点:校操场

  (二) 系列活动之二——302班“男孩女孩”主题队会展示

  时间:5月15日上午第四节课

  参加对象:各班中队辅导员以及每班2名队员

  活动地点:四楼多媒体教室

  (三) 系列活动之三——四年级“男孩女孩智力大碰撞”

  时间:5月23日班队课

  组织:四年级组

  地点:四楼多媒体教室(请其他同学收看直播)

  (四) 系列活动之四——班级个性活动

  活动要求:各班可以在开展男女生服务日、男女生礼仪或其他个性活动,并制定个性活动方案,并将方案与5月10日前上传至FTP,活动经过以照片或文字报道等形式在校园网和班级博客上记录。

  (五) 系列活动之五——节徽设计

  要求:

  1、充分体现男生女生节的特点,造型简洁,色调明朗,具有创造力和视觉冲击力。

  2、用A4纸设计,并写明设计意图。可以电脑、手工绘画等多种形式表现。

  3、参加对象:全校学生和家长。

  4、节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与。根据各班质量评比年级组一二三等奖,并评选出十佳入围作品。

  (六)温馨教室布置评比(5月18日)

  (七)男孩女孩游园会暨闭幕式(具体见活动方案)

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