初中班主任工作总结

时间:2021-08-31

关于初中班主任工作总结

  1、阅读时间、阅读负责人——得阅读者得天下

  我们有专门的阅读时间,每天的最后一节自修课,就是我们的阅读课。得阅读者得天下,阅读越多,一个人的理解能力就越强。理解能力强的人,当阅读累积到一定程度上,就会出现质的飞跃,另外,加上多思考,悟性也会增强。阅读方面的主要负责人是周蒙和石鸿杰,负责分书和收书。

  2、笑话时间、笑话负责人——享受快乐人生

  学习只是生活的一部分,所以,除了学习之外,我们还应该有快乐。快乐是一种能力,快乐也需要自己培养。为此,朱威和胡昊负责找笑话,负责每天的笑话人讲笑话,时间为每天中午12点20分,每日的饭后之间。这是同学们很喜欢的一个时间点,因为快乐。

  3、坚持跑步,意志的锻炼——学会吃苦克服人性弱点

  十几年来的教育观察,我发现学生最明显的一个缺陷是意志软骨病,简而言之就是吃不起苦。为此,从预备一开始我就想好了如何训练我的学生。每次从学期的第一月开始每日放学跑两圈,到第二个月的三圈,反正,每月增加一圈。一开始,很多懒散的学生跑不动,但是碍于我在操场上站在他们身边不能偷懒,只能坚持。只要坚持就能产生奇迹,到最后学期结束,学生一下子跑5圈8圈没有问题。换言之,跑步于他们而言,不再是一件望而生畏的事情了。

  4、每日自由写作5分钟——挖掘写作的能力

  经常在办公室听语文老师说学生的.日记和作文写得实在是不灵。听在耳朵里,着急在心里。正好,得益于我爱看书的特点,我看到了一本好书《如何写出心灵深处的故事》。由此,按照书中的步骤,手把手的教会他们,首先,学会每日5分钟自由写作。这一举动,深受学生的欢迎。除此,我们平时日记周记写得好的同学,我把他们的杰作编成了一本班级书。《在阳光下跑步,你将光芒万丈》是我为孩子们写的文字,作为了这本书的序。因为这个,后来又有了《人最大的智慧是超越自我》、《养成让自己进步的习惯》,这两篇文字后来被推荐至新浪首页,成了点击率超高的教育文章,就是写我班级的学生们。为了激励他们,我也给班级开了博客,把平常好的一些事情,奖状、好的作业、好的事情、艺术节体育节科技节的剪影,全都发在了班级博客上。班级博客,一来记录班级的成长;二来以后有个很好的纪念和回忆。我是如此珍惜这样的缘分,日后,长大后的他们,一定会体会得到我此刻的心情的。

  5、自我教育说明书——学会认识问题解决问题

  预备班的学生,免不了活蹦乱跳的,尤其是预备7班,男女生比例大大失调的班级,男生多达22个,女生只有8个。男生多,自然难管理,调皮捣蛋自不在话下,还成天这个受伤那个受伤,上课管不住自己嘴巴和行为的同学初始自然不在话下,总是控制不住自己。怎么办?老是写检讨书,我觉得不太合理。以保护学生自尊心为上,我让他们写自我说明。成绩下滑,写一份自我说明给我;体育课有纠纷了,各写一份说明给我;语文课外语课上不守纪律惹老师生气了,每人写一份说明,说清楚事情发生的情况。因为不是检讨,自然写起来十分带劲,连带着,还锻炼了文笔,一举二得。

  6、行规方面

  做人和成绩方面,成绩很重要,做人却比成绩更重要。所以,如何使一帮从小学进来的学生如何快速成长为中学生,不是一个迅即的过程。而在培养素质和修养的过程中,如何使学生明白,一个人的举止修养所代表的是什么,着实的费了很长的时间。静待花开,本身就是一个煎熬的过程,作为一个新手班主任,我也不例外。

  7、荣获奖项

  通过所有同学们的团结和努力,预备年级,我们获得了不菲的战绩。

  1、XX、04国和中学科技节“科幻画”比赛,获三等奖:苏xx、单xx

  2、XX、04“国和大声唱青春筑梦想”主题活动之“国歌与我”梦想征集赛获三等奖:林xx

  3、XX、01荣获XX学年第一学期“校优秀图书管理员”称号:张xx、杜xx

  4、XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组花式接力比赛中,获第一名

  5、XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组长绳比赛中,获第三名

  6、XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组广播操比赛中,获第一名

  7、XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组入场式比赛中,获第一名

  8、XX、10在校XX年“心怀梦想 快乐成长”系列活动中,荣获黑板报评比 二等奖

  9、XX、08预备7班在校军训展演中荣获二等奖

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