工作计划 篇6

　　一、校长室、党总支：

　　1、值周班级：高一（10）班，国旗下讲话：高一（10）班李雪瑾同学。

　　2、周四下午第四节课全体教职工、离退休党员在信息楼阶梯教室集中，由蚌埠党校诸宗缘副校长作十八大辅导报告。周四下午第三节课与第四节课对调。

　　3、十八大学习资料和学习笔记本已发至每位党员。本周通读十八大报告，并做笔记。

　　4、周一下午第三节课，中心组（党总支委员、各支部书记）在教学楼一楼会议室集中学习。

二、办公室工作：

　　1、统计XX年学校大事记。 2、填报廉政风险防控工作相关表格。3、安装校园展板。

　　4、筹备“蚌埠一中名师榜”，发放《蚌埠一中名师申请表》，请各位教师积极申报。

三、教务处工作：

　　1、上报教育局“关于报送XX年度基础教育民生工程及相关重点工作完成情况”的相关材料。

　　2、准备教务处第一期教学简报（赵亮负责）。

　　3、安排住校生晚自习教室。

　　4、准备八校联考，要求各校按考场编排要求上报参加学生名单，打印八校高三学生一质检准考证（邵素清负责）。

　　5、本周中层及以上干部听课班级：高三（1）班—高三（7）班。

　　6、研究生考试元月5日-6日，周一发监考安排表（韩向红负责）。教学计划/考务会时间：元月4日下午三节课后（4：45），地点：信息楼一楼阶梯教室。

　　7、本周因图书馆图书编目，暂不对学生开放。教师阅览室开放班级：周一高三（11）、(12)班，周二高三（13）、（14）班。请班主任告知本班学生时间、地点，按要求前去看书学习。8、完成国家学生体质健康数据上报。

　　9、请各省市级在研课题组递交课题年度中期报告（电子稿），未按时递交的明年将不予安排结题。

　　10、协助政教处做好艺术节相关工作。

　　11、教研活动：

　　（1）周四下午第五节教研活动，各学科教研组长反馈教案及听课记录检查情况，并对今后的教案书写及听课活动提出要求，学期结束时学校将对全体教师的教案及听课记录进行全面检查。 （2）各学科教研活动安排表：

　　教研组 时间 地点 内容 参加人员 主持(讲)人

　　语文组 元月3日（周四）下午第四节 高二（2） 教学公开课 全体教师 张光军

　　英语组 元月5日 外语组 做好复课动员工作，迎接期末考试 全组成员 王琼备课组长

　　物理组 12月31日 物理组 研究历年考试卷，制定复习计划 组内教师 备课组长

　　政治组 元月4日 政治组 八校联考试题研究 全组人员 备课组长

　　历史组 元月3日 历史组 观看历史优质课比赛录像 全组人员 周洪霞

　　地理组 元月3日 地理组 如何复习迎考 全组人员 各备课组长

　　体育组 元月4日 教科所 学期总结 各县区教研员中学教研组长 陈侠

　　信息组 元月3日 信息组 信息技术学科期末考查 全组人员 闫海军

　　艺术组 元月2日 元旦放假

四、政教处工作：

　　1、年级组推荐“蚌埠一中首届十佳班主任”候选人，准备选票。

　　2、评选12月份“文明寝室”。

　　3、做好德育年检迎查准备。

　　4、总结“蚌埠一中第七届校园文化艺术节”，形成文字及图片材料。

　　5、周五下午第三节课在图书楼一楼阶梯教室举行班主任论坛，请全体班主任准时参加。主题：关于常规管理。

五、团委工作：

　　1、为打造书香校园，提升校园文化品味，继续面向全体师生征集校园楼宇、道路、广尝花园名称，请广大师生积极投稿，稿件送校团委。

　　2、展出学生社团 logo宣传板。

　　3、召开各团支部书记会议。

六、总务处工作：

　　1、做好元月1日开始的教职工生日蛋糕发放工作。

　　2、协助工会布置教工游园会和晚上会餐现常

　　3、安装剩余校园亮化灯。

　　4、做好恶劣天气应急准备工作。

　　5、从12月31日晚上开始学校后勤工作部分社会化，做好与物业移交工作。

　　6、做好校园巡更点布置工作。

七、工会工作：

　　1、完善迎新年活动事宜（周二下午第三节课开始）。

　　2、温馨

　　提示：全体一中工作人员准时参加各项活动，预祝新年吉祥。

八、保卫科工作：

　　1、做好元旦假期和研究生考试期间的安全保卫工作。

　　2、进行宿舍楼、教学楼的安全隐患排查。

　　九、上周考勤：

　　1、孙静、李静、吴雪产假，代红艳病假。程爱闺事假2天。

　　2、更正：12月11日集中：秦成公假；蒋群芳已到；上周党员集中陈丰已到。

　　3、周一升旗：周坤、蒋莉莉、龙研霓、周化冰事假。

　　4、周二集中：病假：李强、王凯政；事假：张晓明、蒋莉莉、贺联芳。

　　校长寄语：文化引领，铸造校园之魂；课程改革，探索教学新路。

　　祝全校教职员工在新的一年身体健康，万事如意！

工作计划 篇7

　　一、教学目标

　　为了培养学生的语文兴趣，丰富学生的课外活动，帮助学生来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。课后积极组织各种语文课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，从中让学生掌握一定的朗读，阅读，写作等知识技巧，从而全面提高学生的语文素养。

二、学情分析

　　一年级一班语文兴趣小组成员

三、教材分析

　　兴趣小组活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。兴趣小组活动不仅可以激发学习兴趣，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。我班兴趣小组活动计划制定如下：

四、教学措施及应注意的问题

　　认真组建语文兴趣小组，带领学生走进丰富的语文世界。

　　1、制定兴趣小组活动计划，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特色。

　　2、兴趣小组活动定课程，为开展广泛的语文活动提供切实素材。把学生的语文活动落到实处，为学生安排一定的时间， 每周的活动时间，教师专门指导。力求做到周周有内容，有目标。

　　3、指导学生广泛阅读，让学生享受读书的快乐。

　　4、开展丰富多彩的活动，为“语文兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行语文兴趣活动的同时，开展一定的主题活动把语文课外活动推向高潮。

五、实验课题方案

故事会：

（一）比赛主题：我读书，我快乐，我成长。

（二）比赛规则及要求：

　　1、每组选出两个选手，按抽签顺序进行比赛。

　　2、本次比赛不设复赛，一次比赛决出名次。

　　3、本次比赛的评分，采用分制。去掉最高分和最低分，取其他评委评分的平均分（小数点后面保留两位数），并现场公布成绩。本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过五分钟

（三）评分标准：

　　1、故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中。

　　2、选材典型，材料能说明观点。

　　3、语言生动流畅，无语病。

　　4、普通话标准，声音宏亮。

六、教学指标

1、实践性和创造性结合

　　兴趣小组活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓

　　励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合

　　学生参加自已喜欢的强项，教师认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。

3、趣味性和实效性相结合

　　兴趣小组活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

七、预期活动效果

　　通过本学期的兴趣小组活动，让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高，并在各方面都得到良好的发展。