工作计划(3)

时间:2021-08-31

工作计划 篇5

  永定中心小学20xx年防艾工作计划为加强永定中心小学师生参与防艾工作,有效遏制艾滋病在学校的流行和蔓延,根据省、州、县防艾工作相关安排意见和永仁县教育局防治艾滋病工作责任目标,结合我校实际,制定20xx年防艾工作计划。

  一、指导思想

  全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻《艾滋病防治条例》,坚持“预防为主,防治结合”的艾滋病防治方针,进一步加强领导,完善机制,组织广大师生进一步抓好学校的防艾工作,使宣传教育更加贴近师生实际,营造校园一方净土,为建设富民兴县做出贡献。

  二、工作目标

  进一步健全和完善永定中心小学防艾宣传教育的工作机制,防艾宣传教育覆盖率达100%,教职工预防和艾滋病预防知识知晓率达100%,学生达98%以上。

三、工作任务

  (一)加强领导,健全机构。中心小学校长任组长,分管工作的办公室主任任副组长,各小学校长和各班班主任为成员的防艾工作领导小组。下属各学校也要成立防艾宣传教育工作领导小组,具体组织开展防艾宣传教育工作,将防艾宣传教育工作列入教育工作年度目标考核,安全维稳责任目标考核的重要内容。

  (二)认真抓好防艾宣传教育工作 下属各学校要将防艾宣传教育纳入安全知识教育课程内容,组织征订好相关教材(义务教育阶段省上已列入地方免费教材范围)。特别是“12.1”防艾日期间,学校要采取多种形式利用广播、橱窗、墙报、粘贴宣传画、知识竞答、文艺晚会等形式加大对防治艾滋病知识宣传的力度,同时学校要确保有教师、有教材、有课时,并用小手牵大手的形式,让学生将预防艾滋病知识宣传进家庭、进社区。

  (三)开展无偿献血知识教育各学校在全国无偿献血宣传周(每年5月份的第3周)利 用宣传栏、板报、校会等形式对全校师生进行《中华人民共和国献血法》等方面的知识进行宣传(年满18周岁以上的师生有献血义务)。

  (四)继续抓好学校防艾宣传教育“十个一”活动 下属各学校要做到:

  1、下属各校配备一名分管安全的安全组长,负责对全校师生进行法律知识专题讲座和防艾知识宣传教育。

  2、每学期每个班召开一次防艾宣传教育主题班会,尤其是在防艾日期间要加大宣传力度,扩大覆盖面。

  3、有一个防艾宣传教育活动室,并收集相关防艾宣传教育资料,便于学校和师生查询。

  4、每学年末学校要撰写一篇防艾宣传教育心得体会文章或总结,并做好收集归档工作。

  5、有一块防艾宣传教育墙报,做到宣传资料常换常新。

  6、有一套防艾宣传教育影像资料,特别是在12.1艾滋病宣传日及楚雄州禁毒防艾宣传周期间对全校师生进行禁毒防艾知识宣传教育。

  7、每学年开学初学校与学生家长签订1份防艾责任书(可列入安全责任书范围)。

  8、每学年制定一份防艾宣传教育工作计划。

  9、每学年分别有一篇防艾宣传教育主题班会优秀教案或举行演讲比赛的演讲稿

  10、每学年在元旦期间组织一次防艾宣传教育文艺晚会或组织一次防艾知识竞赛。

  (五)抓好全面普及艾滋病知识,完成各项培训任务。

  1、下属各校要有一名学校领导抓防艾知识普及培训工作。小学高年级也要普及艾滋病知识,学校领导要安排抓好此项工作。培训时间统一安排在12月分第一周。

  2、培训形式:第一步先对班主任进行培训,对班主任的培训可以以会代训;第二步再对学生进行培训,对学生的培训不少于2学时。

  3、培训教师及教材由下属各学校自行安排。

  4、培训要求:培训教师要有教案(讲义),培训过程要有影像资料,培训结束要作考试,并准备好问卷调查。

  5、良田、店子小学还要按省、州、县要求有针对性地完成项目指定培训任务,按要求上报培训总结。

  (六)抓好防艾示范学校建设认真学习全县防艾示范校,充分发挥主观能动性作用,加大争创力度,推动全校防艾工作健康发展。

  (七)做好痕迹管理工作下属各学校要高度重视防艾宣传教育活动中的图片、文字等资料的收集、整理、归档立卷工作,做好防艾宣传教育活动中的典型事例宣传和经验总结,使宣传教育活动有特色、有亮点。

  (八)总结工作

  下属各学校学校防艾培训总结及相关图片资料于20xx年 12月5日前电子文档报教育局教育股,每年上报六期防艾工作简讯。 永定中心小学20xx年禁毒工作计划 为进一步增强全校师生参与新一轮禁毒人民战争的意识,加强对师生识毒、防毒、拒毒能力的提高,根据省、州、县禁毒防艾工作相关安排意见,结合我校实际,制定20xx年禁毒工作计划。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期工作根据区教研室教学工作计划的要求,我校品生、品社教学的主要工作以实施新课程改革和提高德育工作实效为中心。认真钻研《品生品社》的课标与教材,体现以学生发展为本的思想,重视培养学生的创新精神和实践能力。以贯彻新的课标为指导,以课堂教学改进计划为抓手,重视学生主动参与课堂教学,提高教师的教学水平,正确引导学生形成良好的思想品德和行为习惯,具有辨别是非的能力和健康的心理素质。

二、主要任务和目标:

  1、根据国家课程方案,开好课程。

  2、规范教学常规,加强教师业务常规管理,保障教学教研活动效果。

  3、继续加强品生品社教师的培训工作。

  4、为促进教师专业水平发展,开展联片教研活动。

三、工作内容与措施:

时间

活动内容

目的要求及方法步骤

二月

  1、组织教师参加教研中心品德学科计划传达会。

  2、做好品生品社学科的课程纲要。

  3、为尽快了解课标、教材的新变化,提高教师的备课质量,组织品德学科教师参加区“说课研讨会”。目的是让老师熟悉课标,了解教材并听取本学期教学计划。

  4、为让教师尽快了解教材内容,从全局把握教材,强化教师的分析教材,使用教材的能力,让教材上的文字,教材上图片的编写意图真正变成教师的教学思想,让教材变成老师上好课的一种工具和资源。

三月

  1、传达计划。

  2、集体观看录像课并议课。

  3、学习并反思张老师在开学初的教研活动中所传达的学科精神,以及交流听取的说课内容与反思。

  4、组织骨干教师观看全国优质课录像课,围绕探索引导学生参与社会的途径开展讨论交流。教师通过自主学习、同伴互助、观课议课、网络学习和师生主题研究等形式深入研究学科知识,拓宽教师对学科知识的视野,打开教学思路。

四月

  1、学区联片教研活动。

  2、参加区基本功比赛。

  3、为促进教师专业水平发展,充分发挥骨干教师的引领示范作用,达到相互学习、互相进步的作用。组织各学区采取“同课异构”的形式,围绕专题“导-学-议-练”课堂教学模式开展教学研究。

  4、平时在组内,加强教学中重点、难点及备课交流。认真学习领会新课标,钻研教材,研究教法。勤练基本功,提高自身素质。

五月

  1、认真学习《品德与生活、品德与社会》的课程标准。

  2、组内听课活动。教学中,进一步反思教师的教学观念和平时教学行为之间的差距,优化课堂教学。

六月

  1、“美德少年”评比。

  2、总结工作迎接期末抽查。

  3、为贯彻落实“四德”建设精神,有效拓展品德课堂教学的效果,围绕“诚实守信、孝亲敬长”等方面,择优推荐事迹突出的学生,参加全区“美德少年”评比活动。

  4、反思工作,总结经验,找出问题,明确下步工作方向,并做好期末考察工作。