小学工作总结报告

时间:2021-08-31

小学工作总结报告范本

  一年来,在上级教育部门的正确领导下,我校全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学常规管理,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性,全面提高教学质量,取得了一定成绩。结合本校实际,现就情况总结如下:

  一、加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用

  一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到社会、上级和家长的肯定和好评。

  加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主科。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已**然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

  二、重视队伍建设,培养优秀师资

  师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的`建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。同时,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

  在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

  三、加强德育工作,建设文明校风

  德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

  1、通过、主题班、队活动开展各种教育:

  2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

  3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

  4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

  5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

  6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育。

  四、狠抓教育教学。

  教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

  1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

  2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

  (1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。

  (2)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在例会会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

  (3)、以"学生"为中心点,规范学习行为着力抓好学生的"规范"教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

  (4)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

  3、积极开展课外阅读,营造书香校园。

  这学期,我们学校积极开展课外阅读活动,试图以学生大容量的阅读,拓展其视野,丰富其知识的掌握。开学初,我们制定了课外阅读教学计划,进行了积极的研究、探讨。一学期下来,各班学生品读课外读物已**然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读,有好书可读,学校图书室全天对学生开放,力求为学生提供优质的课外读物。保证了孩子有充足的课外阅读时间。六一前夕,学校进行了快乐阅读展示会,得到了家长、社会的一致好评。

  4、"放飞童心,庆六一"校园文化成果展示。

  结合六一儿童节,我们将举行学生书画展、文艺表演,评比表彰等综合性全校性的活动,为学生搭建一个展示才艺的平台,同时,在六一前夕,我们还表彰了一部分优秀学生和优秀班集体。

  五、教研工作强调发展性。

  1、集体备课制度进一步强化。

  继续坚持"集体备课,整体推进"原则,集体备课制度得到进一步加强,形成了统一的"个人精备→集体讨论→个人修改"集体备课模式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法,做到统一思想、统一进度、统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习、备教学方法时能集思广益,相互取长补短,提高了集体备课的质量与效益。继续结合学校实际大力推行"先学后教、以学定教、多学少教"为内容的"三学三教"课堂教学模式,深化课堂教学改革,坚持围绕课堂抓效率,立足课堂要质量。

  2、听课评课制度进一步完善。

  充分发挥教研组、备课组的教研功能,进一步完善校内听课、评课制度。学校要求每位教师一学期至少上一节公开课,对不同教龄、不同学科的教师具体规定了听课要求。坚持评课环节的落实,评课时,老师们能各抒己见,指瑕挑刺毫不保留,做到了在争论中国共产党同提高,在探讨中一起进步。本学期,周青、王小红、宋国霞、王林爱等四位老师在连片教研中作课。受到了上级领导和兄弟学校的好评。

  六、食堂管理再上层次。

  后勤管理机制健全,做到"一严""二查",即制定和健全严格的制度,发现问题严处理;经常性检查食堂的各项常规工作到位情况;不定期检查购买物品的数量、质量和保管情况。学校还与相关人员签定了食品安全卫生责任书,坚持各类食品实行24小时留样制度,食品卫生实现了层层负责,环环把关。总务部门还不定期召开后勤人员工作会议,组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议,并通报评议结果。这样既确保食品卫生,人身安全、财产安全也得到了保障。

  七、加强对学生的安全管理工作。

  安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。本学期我校组织学生参加了联校组织的"安全知识"演讲赛,取得了良好的成绩,又让学生写了心得体会,学生真正把安全放在心上。

  一年来,我们团结一心,克服重重困难,艰苦奋斗,求稳定,求质量,求发展。力求狠抓内部管理,加强教师队伍建设,优化育人环境,和谐校内校外关系;按质按量完成了期初各项目标,树立了良好的社会形象。我们有理由相信,风劲正是扬帆时,我们一定会在今后的工作中,充分发挥每个人的智慧和能力,不断创新,团结协作,互相理解,勤奋工作,锐意进取,把学校各项工作推上一个新的高度和台阶,为学校的发展迈出更扎实的一步!

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