教育创业实践项目总结报告

时间:2021-08-31

关于教育创业实践项目总结报告

  摘要:振兴教育,就是我的梦想。我现在就读于首师大物理系,光学硕士研究生,本科就读于哈师大学物理系物理学专业,有教师资格证。基于本科期间给多名学生学习上的辅导,在学校教过一学期的大课,能更好的和学生沟通,让学生能更好了解自己的出境及当下的大环境,更好的从根本上改变学生学习观念,从强迫学到自主学,更好的理解家长的辛苦,让家庭更加融洽。更侧重于还给孩子们属于自己的时间,让孩子们了解自然。我们在亲近孩子走进孩子的生活后,传授更多孩子在书本上学不到的知识,把自己的学生们培养成真正幸福快乐有用的人才,快乐健康的学习。很荣幸有师兄任鑫和同学梁仲帅的帮助,使我们的小团队成有规模。我相信我们会成功的。

  我本着以学生为主,为学生和家长之间加接起桥梁,为孩子健康快乐的成长而努力,提高的不仅是孩子的学习能力和成绩,更是孩子做人的道理和理解生活的艰辛,人生的感悟和对自然的认知,对物理科学的兴趣。我希望通过我自己的努力,创造出属于我自己的一片天地。成功的解决自己就业问题,带动母校的同学发展。

  项目运行至今,我通过项目运营情况、成果与展望、经费使用情况和心得收获与立项建议等四方面进行总结。通过项目的运行,我更加坚信我的创业是正确的。我会更加致力于我的创业—振兴教育。

  关键词:教师资格证;运营情况;快乐学习;成功;振兴教育

  1立项运营情况

  从立项开始至今,我一直在为我的梦想而努力。一直在精心的经营着我的创业。

  首先,在没有得到项目审批结果的时候,我扩大我个人的家教数量,寻找更好的机构,从龙文进入新东方,接受更好的培训,增强自身的能力。

  在2014年三月份得知项目通过审批,我就着手准备项目的个方面所需。

  准备如下

  1.寻找可利用又方便的场地

  2.寻找可利用有能力师资

  3.寻找学生资源

  4.将家教学员的工作做通,使学生来我场地上课

  5.学习材料的准备

  准备完成如下

  2.师资:因我本人在新东方及别的教学机构教学,所以有一部分师资上的便利。首先,我联系了一部分和我一样,在新东方做兼职的首师大研究生,得到了一部分师资;另外,我一些朋友和同学在北京做教师,我也得到了他们的支持和帮助。

  4.家教:在家教方面自己的学生数量有所增加,从原来的五个增加到现在的九个。而且成功说服其中五个,周末来场地上课,其中一个是两人小班。

  5.材料:制作宣传册,海报,墙板等宣传和展示的资料,进行的学习资料整合,有效的结合我在不同补课学校用过的学习资料。

  目前,项目正常运行,每周六有四个学生过来上课,周二晚上有一个学生过来,每两周的周六下午和周日上午有一个学生来上课。

  2成果与展望

  目前的成果,有五个稳定的学生来上课,还有两个有潜力的学生能过来上课。了解了附近中学情况,对场地的选择,师资的配备都有了更好的了解和深刻的认识,对于招收新学生和老师也有了更好的准备。从开始创业到目前为止,我最大的收获不是金钱的收入,而是对创业的更深入的了解,更加增大了我对创造我自己事业的决心。一老者对我说过的一句话,我一直记着,对于现在的我"野心不可有,雄心不可无".我将一如既往的为我的创业而努力!更好的服务自己,服务母校,服务我伟大的祖国!

  创业展望,对于现在的成果我是十分不满意的,我将逐渐由小作坊模式变形成为小班模式教学,由几个人教逐渐变成多人教学,增加力度宣传,更加注重目前学习的学生,以口碑做最好的宣传。增加更有能力的教员,增加更有特色的教学,更加明显改变学生的学习,从根本上转变学生学习的'观念,从被动学变为主动学。从只注重结果,到享受学习其中的乐趣。

  我现在准备让更多有讲课才华的研究生加入进来,增加教员的数量和质量。录制小视频,通过微信公众平台等网络进行新的宣传。开发北理工附属中学的宣传之路,更有效的招收新生员。更好发展我的事业。我一直会不脱离创业实践的本质:以初、高中学生的文化教育为主,以和家长沟通引导家长正确教育孩子,教会孩子正确和家长相沟通相互理解。真正的把孩子的一切归还与孩子,教会孩子学习,更重要的是教会孩子做人。

  我坚信我的教育,振兴教育终将有成!

  3经费使用情况

  4心得收获与立项建议

  创业心得:通过创业,我体会到了做事难,把事做好更难,而创业是把很多事做好的一个集合。我深刻的了解了实践的重要性,在实践中学习,在实践中进步,从开始不敢发传单,不敢和家长对答,现在对答如流,解释清晰。我将我的活力注入了我的创业之中,信心和能力都在稳固提升。在创业的过程中我的得到的是我的人生,我的生活。做事越来越有自信,人越来越有活力。清楚自己的每一步在做什么,也逐渐地清楚自己的能力,使自己更加踏实,更加稳固的走好每一步。

  收获:我以学生学习素质教育考核培养为基础,发展学生知识体系,使学生更感兴趣学习科研方面,更有基础于研究,更高更好更有能力为将来我们的国家作贡献,以及学生们又能从这里体会到学习的兴趣,思维的发展,更加快乐的成长和将来更容易的在社会上生存。还有也能实现我们自身就业,拉动周围同学就业,为国家的稳定发展出自己的一份力。由于学校是师范院校,所以我们很容易能教到自己的学生,而且在半年内发展到我们手上有十几个学生。我们了解到一些家长的想法和学生的想法,我觉得主要在于沟通在于教授的意义,更好更强的增加孩子的各方面能力。让孩子喜欢上自己的讲述,给孩子以正确的指引。让更多的孩子受益。所以我觉得现在很有必要和有信心和能力办这样的教育。我认为及其有必要给孩子们,特别是初高中反逆期孩子们,给他们讲述同一时期应该做的事情。使他们明白自己的处境,理解自己的父母。同时定期给孩子家长进行开会,进行沟通,让他们用正确的方法引导教育自己的孩子。我们会做得更好更大更有贡献于祖国和我的母校。

  人不经历事情就不会真正的长大。创业是我人生经历最精彩的一部分。我心得收获不能用语言来描述。这是量的积累,带来的质变。我发现在现在的创业过程我完成自己的一个蜕变。

  创业立项建议,我个人认为立项应该有一定的创新,我的创业创新如下:

  创业实践的创新点:

  第一:教会孩子正确和家长沟通,正确表述自己想法,教会孩子做人道理及其生活中的道德常识,必须孝敬父母。

  第二:也要及时和家长沟通,让家长理解孩子的想法,一起帮助实现孩子的目标;以及定期的开展家长教育学习,批评教育不当的家长。使孩子和家长更好的在一起生活。提高家庭幸福指数。

  第三:要有分有合,合则给孩子们一起讲述共性问题,分则对孩子自身有的问题提出有针对性的意见及其做法。让学生们更好的完善自己。

  第四:有方法有想法有信心有能力的教好自己的学生,能得到学生们的喜爱和好评,家长的理解和支持,能真心的接受自己给与他们孩子的教育方式,并把他们亲属朋友的孩子介绍给我,还有努力争取孩子所在院校的同学的支持。遵循自己做事的原则,要么不做,要做就做的最好。

  我认为学校应该投入更多的精力和物力。学生应该投入更多的时间和汗水,学生创业会是一朵经得住风雨的花朵。

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