上学期信息科研处工作计划

时间:2021-08-31

  一、工作思路

上学期信息科研处工作计划

  本学期本处室工作主要以“阳贵一中第四届二次教代会、十四届工代会二次会议”中的《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校“十二五”(2011——2015)发展规划纲要》为统领,以建设智慧校园、促进学校科研和教师继续教育为发展目标,将“以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和管理发展”、“深化我校教师“十二五”继续教育工作,推进课题研究为核心的科研兴校战略”为发展方向,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为处室工作出发点,在总结过去经验与教训的基础上,把提高管理水平、提升服务质量落实到具体工作环节,确保学期工作目标的全面完成。

  二、主要工作

  (一)处室常规管理

  1、加强岗位管理,提升服务质量

  严格执行岗位目标管理和事故责任追究制,全面推行公开办公、师生监督的工作机制,按照本处室的“目标考核办法”,完善常规工作的管理流程、服务流程,形成科学的管理和服务运行机制,不断提高管理水平和工作效率,确保有效的工作效果。严格执行处室人员工作周志填报制度,落实绩效考核办法。

  2、提升处室人员技能

  尽可能为处室专业人员创造机会,使他们及时了解信息技术方面的科技前沿,为学校信息技术建设提供决策参考。加强本处室专业队伍培训,促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。本学期要求处室专业人员在完成本人工作的前提下,了解并学习其它人员的工作内容与技能,尽量使处室专业人员掌握第二种专项业务。

  3、处室档案管理及信息报送

  加强处室档案管理,包括处室相关制度、设备维修记录、设备合同等,做到电子档案、纸质档案双存档;严格按照学校要求,及时填报并报送处室信息。

  (二)科研工作

  1、全面推进课题研究的常规化与过程化管理

  加强申报课题的管理,切实执行管理制度,做到每月召开一次教科研例会。课题进展情况严格执行“月反馈、月公示”制度,做到有目标、有内容、有记录、有检查。对新课题上网管理,形成过程性资料,以课题研究促进教师专业成长。

  2、完成新一轮校级课题的开题工作。

  3、继续完善学校科研管理制度与条例。

  4、加强课题交流,本学期拟召开一次全校课题交流会,或外请专家对全校教师进行教科研培训。

  (三)教师继续教育工作

  1、认真研究并学习省、市继续教育规划,继续修改、完善《阳贵一中“十二五”教师继续教育规划》。

  2、规范学校继续教育的各项制度,进一步完善全校教职工继续教育档案。使教职工继续教育工作做到制度明确、计划单列、项目明细、个档完整。

  3、在网站上完善教师“继续教育”专栏。严格执行并完善教师继续教育进度的反馈与报告制度,强化教职工继续教育意识。

  4、积极与教学处配合,开发并建立“阳贵一中教师评价平台”,包括教师论文、课件、实录课等内容地展示。

  (四)设备管理工作

  1、做好设备入账与出账登记

  严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。继续完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录,并做到入账与出账分人记录。确保学校相关设备的正常运行。

  2、严格电教值班制度

  进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。完善报修制度,以更人性化的方式提供维修服务。

  (五)完善数字化校园建设

  (1)开发学校服务平台系统

  本学期将重点投入精力在建设学校服务平台上。目前已开发了 “招生报名系统”平台,其余四个服务平台已在网站中设置并待开发,分别是“学生选课系统”、“教师评价系统”、“学生评价系统”、“学籍管理系统”。目前已完成相应服务平台的框架设计,本学期待进一步调整、完善并建设。

  (2)推动校园办公系统的使用,提高与规范行政办公。

  (3)进一步推进学生平安卡的使用,实现学校、老师与家长的便捷沟通。

  (4)推进阅卷系统的使用,使其服务于教学工作。

  (5)全面引入录播教室的使用,提升教师教学质量。

  (六)宣传工作

  1、确保学校各类消息、新闻与通知在校园网上及时发布,使学校网站成为学校宣传的重要阵地。

  2、编印校刊《杏坛》1——2期;校报《阳贵一中》5期。

  3、配合办公室、教务处完成招生专号的编印工作。

  (七)服务性工作

  1、为课堂教学做好服务工作

  配合教学处,做好各级公开课、示范课的服务工作,确保教室多媒体设备与录播教室的设备使用。

  2、为学校开展的各项活动做好服务工作

  如大型庆祝活动、校园文化节、学生家长会等,确保设备正常使用,直播与转播顺利进行,保证活动的圆满完成。

  3、认真完成学校安排的临时性工作

  如配合教务处进行上填报志愿、配合教学处进行会考与学业水平考试、配合校办进行临时活动的摄录等。