一、学生情况分析：

　　六年的学校生活，学生大多已经养成良好的行为习惯，他们能自觉遵守学校的各项制度，尊敬老师，团结同学，学习的主动性强，能力棒，但少数同学自觉性较差，学习基础差，需要加大监管力度。

　　二、主要工作及目标：

　　1、继续贯彻《小学生日常行为规范》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的形成。

　　2、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

　　3、认真完成学校分配的各项任务，搞好校德育处、教导处组织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质。

　　三、具体工作措施：

　　1、坚持德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会，纪念日，强化《小学生日常行为规范》的落实。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。

　　2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

　　3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有图书角、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

　　4、加强学校与学生家长之间的多方联系，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

　　5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

　　6、加强安全教育。利用班会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

　　四、具体工作安排：

　　三月：文明礼仪教育月

　　1．“讲文明”主题班队活动

　　2．上学期班级工作总结

　　3．出一期“讲文明懂礼貌”为主题的板报

　　4.3月5日学雷锋-------给敬老院献爱心。

　　5．“三八”妇女节感恩活动

　　四月份：感恩教育宣传月

　　1．清明做纸花、扫墓活动

　　2．心理健康教育讲座

　　3．出一期“缅怀先烈”或“感恩教育”为主题的板报

　　五月份：健康教育宣传月

　　1．常规教育

　　2．带领学生参加义务劳动---打扫卫生。

　　3．健康教育主题队会

　　六月：安全教育宣传月

　　1．庆“六一”儿童节

　　2．出一期“安全在我心中”为主题的板报