国际学者联署公开信主张解除童工禁令

时间:2021-08-31

  禁止使用童工、保护儿童权益早已成为国际共识。根据联合国可持续发展目标,193个成员国同意采取有效措施,禁止和消除最恶劣形式的童工劳动,到2025年,终止一切形式的童工。不过,一群国际学者日前签署公开信,认为联合国禁止童工“有害且没必要”。他们认为,允许儿童工作有“积极作用”,但却被忽视了。

国际学者联署公开信主张解除童工禁令

  英国《卫报》18日报道称,这封有争议的公开信发给了该报旗下的《观察家报》,联署学者都从事儿童发展或者人权领域的工作。他们认为,与年龄相适应的工作可以让发展中和发达国家的儿童受益,家境贫困的儿童还可以有机会改善生活条件。

  公开信签署人之一、英国苏赛克斯大学教授多特·索森表示,禁止童工并不能让儿童重回学校;相反,如果他们为了交学费而继续打工,将事与愿违。索森说,工作不会毁了儿童,反而让他们变团结。比如在非洲一些国家和印度,童工组成工会,试图参与政治,这与“儿童被压迫以及成为受害者”的说法相反。

  联署学者还提出应恢复为工人设立的学校。他们说,因为打击雇佣童工的运动,这些学校被迫关闭。童工失去学习的机会,无法从事正规职业,只能从事危险或者非法工作。

  加拿大儿童发展专家卡罗特尔斯说,一些国际组织认为,儿童不应该工作,而是应该在球场上踢足球,这种偏见显然不能解决童工问题。儿童的确应该得到保护,免受肮脏环境的侵害,问题是工作在恶劣环境中的儿童比例存在争议,限制儿童工作年龄也无助于正受到伤害的儿童。他认为,世界各国应该采取更细化的政策以及对童工有更精细的了解,“具体问题具体对待”。

  身在科特迪瓦的法国马赛大学社会学家梅兰妮称,她调查发现,“一些童工的工作环境的确恶劣,他们被剥削,有时超负荷工作。但多数儿童的工作环境不错,特别是在西非地区”。梅兰妮认为,儿童面临被剥削的可能。但禁止童工值得商榷,因为其依据的是极端案例,而非现实经验。