学生感谢信的范文7

慈善基金会：

　　时值初冬，回味盛夏，别有一番留恋。今年的夏天，更是我们九年义务教育学校难以忘怀的特别季节。大地震后，酷热的夏季里，是慈善基金会给我校带来了一份深情，一丝凉意，一种革命性的英语教学模式——英语夏令营。现在回味起来，我们倍感温馨，暖意融融。我校全体师生向基金会的各位领导和全体员工致以真诚的感谢和崇高的敬意！

　　我们很欣慰，慈善基金远在首都北京，却能以大爱的目光关注革命老区、边远贫困山区的教育。我们很幸运，能够成为20xx年英语夏令营项目实施点。我们能够体会到慈善基金会的各位慈善家的爱心、仁心和善心。我们山区教育工作者感受到了外部力量对我们的支持、资助和希望。我们的老师在这次活动中也得到了一次心灵的洗礼和升华。

　　我们时时记起，官员和志愿者老师风尘仆仆、满脸疲惫地在那炎热的日子里来到了我们的学校，孩子们用疑惑的眼光打量着他们；两天后老师们便和孩子们成了亲密的朋友，课堂上充满了生机和活力；汇报演出上每一个孩子都能在舞台上自如地展示自己的风采；离别时师生们难舍难分、失声痛哭的场景……

　　我们还在谈论志愿者们，他们每天用 0个小时和孩子们一起学习，孩子们越学兴致越高；他们在余震发生时没有一个人首先冲出教室，等孩子们全部疏散完毕，他们才离开；7月25日正午狂风袭来的时候，昏天黑地，窗户轰鸣，大树折断，他们镇定地安抚着一个个吓得大哭的学生；他们用智慧传播知识，用爱心传播爱心；他们让孩子们觉得学英语是非常简单的事情，开启了孩子们的心灵……他们用行动在传播慈善基金会的宗旨。

　　我们在反思，我们的英语师资的匮乏，我们的英语教师的素质差距。

　　我们在行动，改变我们的学校，改变我们的老师，改变我们自己。我们的学校教育正在发生深刻的变化。

　　遥望北京，心中充满对慈善基金会的感激，回眸xx年，我们奋蹄追赶现代教育的大潮。

　　九义校诚望明年的暑假基金会的甘霖还能惠洒我们的校园——慈心不断，善缘永结。

　　敬请基金会领导来国家自然风景名胜区作客。再次对基金会致以深深的谢意！

　　此致

敬礼！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

学生感谢信的范文8

尊敬的各位领导、老师：

　　你们好！

　　首先，感谢(某某)助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是某大学的学生。

　　我生活在边远的贫困山区，家里还有弟弟妹妹，为了供我读书，家里早已经欠债累累。为了能够继续学业，我一直穷工俭学，我的成绩也一直名列前茅。当我收到大学的录取通知书时，我是多么的激动和无奈。我激动我可以进入高校学习技术，无奈家中已无分文供我上学。正在我将要放弃学业的时候，是政府给我送来了希望，送来了助学金，我才有机会上大学。

　　我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费 发愁 ，从而成为我学习 的一个绊脚石。因为市政府帮助了我，我不必太拮据地生活着。

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

　　大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

　　我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。

　　在学习上我态度端正。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

学生感谢信的范文9

　　尊敬的各位领导、老师：

　　你们好!

　　20xx年10月，我以一名二年级学生的身份申请了学校为贫困学生带给的助学贷款。申请书交上后不久，我便接到通知：学校已经透过了对我的资格审查，正式理解了我的申请。我成了一名理解学校贷款补助的学生大员之一。起初，心中总有一份忐忑不安，不是因为自我出身寒门，为家里没有潜力供自我读书而自卑，而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自我肩上有了一份重担。我想，学校为困难学生带给这样的平台不仅仅仅是响应国家号召，更重要的是，透过督促我们努力学习，按时还款，让我们明白自我不再是一个不需要为自我行为负责的少年，而是一个有担当有职责感的成年人。

　　还记得刚拿到录取通知书时，爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的学生，他们为我而自豪，但是，高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助，可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时，老师突然提出让我申请助学贷款，虽然以前以前听人提起过，收到入学通知书时，也看到学校有这项政策，但始终有点担心，不明白是不是真的。当我怀着忐忑的情绪向老师询问时，老师给了我肯定的答复，并且告诉我家里的条件和个人成绩都贴合申请的要求，我最后放心了。从写申请书到得到贷款，解决学费问题，短短不到一个月的时光让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持，让我们有机会凭着自我的真才实学改变自我的命运。

　　滴水之恩，当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业，我也明白，当我理解了国家助学贷款时，也不可否认的承担了还款和督促自我成才的职责。最为新时代的学生，我明白个人信誉对自我以后人生道路的重要性。申请贷款期间，老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理，诚信不仅仅是此刻对自我的要求，更是我未来工作和生活最基本的精神支柱，失去了诚信，就失去了做人的道德基础。同时，我也学会了负责和担当。以前有一位朋友和我说过，大学是我们成人的地方，我们要在那里学会一个成年人应有的职责感和使命感。此刻，我明白身上肩负着学校和社会的期望，我不仅仅要对自我负责，对生我养我的家庭负责，更要为帮忙我的学校和社会负责，努力学习，报效国家，就是我的使命。

　　我承诺，大学期间，必须努力学习，争取成为对国家，对社会有用的人，毕业之后，必须早日还清贷款，不辜负学校和社会对我的期望。